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Registros recuperados : 299 | |
33. | | ANDRADE, B. O.; CURCIO, G. R. Influência da saturação hídrica do solo na distribuição fitofisionomica e floristica em campos. In: CONGRESSO NACIONAL DE BOTÂNICA, 60.; REUNIÃO NORDESTINA DE BOTÂNICA, 32.; ENCONTRO REGIONAL DE BOTÂNICOS - MG, BA , ES, 29., 2009, Feira de Santana. Botânica brasileira: futuro e compromissos. Feira de Santana: SBB: UEFS, 2009. 1 CD-ROM. Resumo. Biblioteca(s): Embrapa Florestas. |
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40. | | BONNET, A.; CURCIO, G. R.; LAVORANTI, O. J.; GALVÃO, F. Relações de epífitos vasculares com fatores ambientais nas florestas do Rio Tibagi, Paraná, Brasil. Revista Biotemas, v. 23, n. 3, p. 37-47, set. 2010 Biblioteca(s): Embrapa Florestas. |
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Registros recuperados : 299 | |
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| Acesso ao texto completo restrito à biblioteca da Embrapa Florestas. Para informações adicionais entre em contato com cnpf.biblioteca@embrapa.br. |
Registro Completo
Biblioteca(s): |
Embrapa Florestas. |
Data corrente: |
02/06/2004 |
Data da última atualização: |
29/04/2009 |
Autoria: |
CURCIO, G. R.; CURCIO E. Z. R. |
Afiliação: |
Curcio, G. R. pesquisador da Embrapa Florestas. |
Título: |
Solo: o que está embaixo de nós? |
Ano de publicação: |
2004 |
Fonte/Imprenta: |
Curitiba: Secretaria da Agricultura e do Abastecimento, Departamento de Fiscalização e Defesa Agropecuária, 2004. |
Páginas: |
36 p. |
Idioma: |
Português |
Conteúdo: |
As crianças são sem dúvida, em qualquer época, em qualquer lugar, o público mais importante a ser alcançado sobre o tema, meio ambiente/sistemas de produções. A abertura com que elas estão para o mundo devido, principalmente, à ausência de preconceitos, lhes permite uma capacidade de aprendizagem muito superior ao adulto. Dentro do "mundo das crianças" uma peça fundamental a ser sensibilizada é o professor. Ele como um agente de troca, é o maior veículo de transferência de conhecimento para o elemento-chave da sobrevivência da natureza: a criança. No sentido de prover maior capacitação ao professor sobre o solo e sua interface com o meio ambiente, apresentamos esta cartilha, a qual abrange em linguagem fácil, alguns fundamentos básicos sobre um dos componentes ambientais mais importante: o solo. |
Palavras-Chave: |
Características; Cartilha; Cartilha educativa; Composição; Fragilidade ambiental; Função; Infantil; Juvenil; Solo agrícola. |
Thesagro: |
Agricultura; Solo. |
Categoria do assunto: |
-- |
Marc: |
LEADER 01550nam a2200265 a 4500 001 1309047 005 2009-04-29 008 2004 bl uuuu u0uu1 u #d 100 1 $aCURCIO, G. R. 245 $aSolo$bo que está embaixo de nós? 260 $aCuritiba: Secretaria da Agricultura e do Abastecimento, Departamento de Fiscalização e Defesa Agropecuária$c2004 300 $a36 p. 520 $aAs crianças são sem dúvida, em qualquer época, em qualquer lugar, o público mais importante a ser alcançado sobre o tema, meio ambiente/sistemas de produções. A abertura com que elas estão para o mundo devido, principalmente, à ausência de preconceitos, lhes permite uma capacidade de aprendizagem muito superior ao adulto. Dentro do "mundo das crianças" uma peça fundamental a ser sensibilizada é o professor. Ele como um agente de troca, é o maior veículo de transferência de conhecimento para o elemento-chave da sobrevivência da natureza: a criança. No sentido de prover maior capacitação ao professor sobre o solo e sua interface com o meio ambiente, apresentamos esta cartilha, a qual abrange em linguagem fácil, alguns fundamentos básicos sobre um dos componentes ambientais mais importante: o solo. 650 $aAgricultura 650 $aSolo 653 $aCaracterísticas 653 $aCartilha 653 $aCartilha educativa 653 $aComposição 653 $aFragilidade ambiental 653 $aFunção 653 $aInfantil 653 $aJuvenil 653 $aSolo agrícola 700 1 $aCURCIO E. Z. R.
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Registro original: |
Embrapa Florestas (CNPF) |
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