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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Florestas. |
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Data corrente: |
08/07/1993 |
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Data da última atualização: |
08/07/1993 |
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Autoria: |
GOMES, J. M.; COUTO, L.; BORGES, R. de C. G.; FONSECA, E. de P. |
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Título: |
Efeito de diferentes substratos na producao de mudas de Eucalyptus grandis W. Hill ex- Maiden, em "Win-Strip". |
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Ano de publicação: |
1991 |
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Fonte/Imprenta: |
Revista Arvore, Vicosa, v.15, n.1, p.35-42, jan./abr. 1991. |
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ISSN: |
0100-6762 |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
Com o objetivo de testar diferentes substratos na producao de mudas de E. grandis, foi instalado em Vicosa, MG, um experimento com 83 tratamentos, dispostos em um delineamento em blocos casualizados com tres blocos. Os tratamentos foram a mistura dos substratos: vermiculita, composto organico, moinha de carvao, turfa, acicula de Pinus, serragem, bagaco de cana, esterco bovino e terra de subsolo. Dos tratamentos testados, os maiores valores das alturas e a melhor qualidade das mudas foram observados quando o composto organico era dominante na mistura. O tratamento indicado foi a mistura de 80% de composto organico e 20% de moinha de carvao, satisfazendo as exigencias de altura, de qualidade e de economia. |
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Palavras-Chave: |
Seedling; Substrato. |
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Thesagro: |
Eucalyptus Grandis; Muda. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Florestas (CNPF) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
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Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Cerrados; Embrapa Solos. |
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Data corrente: |
11/01/2007 |
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Data da última atualização: |
06/08/2013 |
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Tipo da produção científica: |
Artigo em Periódico Indexado |
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Circulação/Nível: |
Internacional - A |
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Autoria: |
CORREIA, J. R.; ANJOS, L. H. C. dos; LIMA, A. C. S.; NEVES, D. P.; TOLEDO, L. de O.; CALDERANO FILHO, B.; SHINZATO, E. |
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Afiliação: |
João Roberto Correia, CPAC; Lúcia Helena Cunha dos Anjos, UFRRJ; Antonio Carlos Souza Lima, UFRJ; Delma Pessanha Neves; Luciano de Oliveira Toledo; Braz Calderano Filho, CNPS; Edgar Shinzato. |
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Título: |
Relações entre o conhecimento de agricultores e de pedólogos sobre solos: estudo de caso em Rio Pardo de Minas, MG. |
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Ano de publicação: |
2007 |
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Fonte/Imprenta: |
Revista Brasileira de Ciência do Solo, Campinas, v. 31, p. 1045-1057, 2007. |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
Um dos desafios para construção de modelos agrícolas que se referenciam pela sustentabilidade é a utilização de conhecimentos científicos adequados a singulares situações sociais. Para isso, é necessário considerar saberes acumulados por agricultores no espaço e no tempo. No caso do recurso 'solos', pouco desse saber é considerado no ensino em ciência do solo e nos trabalhos de pedologia. Por isso, a aplicação de tecnologias geradas com base no conhecimento científico é limitada quando destinada a grupos tradicionais, principalmente pela não-adequação às necessidades por eles reconhecidas. O objetivo deste estudo foi apresentar uma abordagem integrada entre os saberes de pedólogos e de agricultores, utilizando-se a hierarquização de ambientes no Cerrado pelos agricultores como ferramenta para compreender as bases sob as quais essa relação pode ocorrer. O estudo baseou-se em características ambientais e sociais da Comunidade Água Boa 2, em Rio Pardo de Minas (MG), onde, por trabalho de campo, foi possível analisar a terminologia local e, assim, descrever os ambientes, classificar as terras e constituir diálogos acerca do ambiente do Cerrado e dos solos. |
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Palavras-Chave: |
Classificação; Conhecimento científico; Ethnopedology; Etnopedologia; Local knowledge; Mapeamento de solos; Recognition soil; Saber local; Scientific knowledge. |
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Thesagro: |
Reconhecimento do Solo; Solo. |
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Thesaurus NAL: |
classification; soil. |
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Categoria do assunto: |
--
P Recursos Naturais, Ciências Ambientais e da Terra |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/87063/1/correia-jr-01-2007.pdf
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/147686/1/a21v31n5.pdf
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Marc: |
LEADER 02248naa a2200349 a 4500
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245 $aRelações entre o conhecimento de agricultores e de pedólogos sobre solos$bestudo de caso em Rio Pardo de Minas, MG.$h[electronic resource]
260 $c2007
520 $aUm dos desafios para construção de modelos agrícolas que se referenciam pela sustentabilidade é a utilização de conhecimentos científicos adequados a singulares situações sociais. Para isso, é necessário considerar saberes acumulados por agricultores no espaço e no tempo. No caso do recurso 'solos', pouco desse saber é considerado no ensino em ciência do solo e nos trabalhos de pedologia. Por isso, a aplicação de tecnologias geradas com base no conhecimento científico é limitada quando destinada a grupos tradicionais, principalmente pela não-adequação às necessidades por eles reconhecidas. O objetivo deste estudo foi apresentar uma abordagem integrada entre os saberes de pedólogos e de agricultores, utilizando-se a hierarquização de ambientes no Cerrado pelos agricultores como ferramenta para compreender as bases sob as quais essa relação pode ocorrer. O estudo baseou-se em características ambientais e sociais da Comunidade Água Boa 2, em Rio Pardo de Minas (MG), onde, por trabalho de campo, foi possível analisar a terminologia local e, assim, descrever os ambientes, classificar as terras e constituir diálogos acerca do ambiente do Cerrado e dos solos.
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700 1 $aTOLEDO, L. de O.
700 1 $aCALDERANO FILHO, B.
700 1 $aSHINZATO, E.
773 $tRevista Brasileira de Ciência do Solo, Campinas$gv. 31, p. 1045-1057, 2007.
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Registro original: |
Embrapa Cerrados (CPAC) |
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