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BDPA - Bases de Dados da Pesquisa Agropecuária Embrapa
 






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Registro Completo
Biblioteca(s):  Embrapa Agrobiologia.
Data corrente:  19/03/2019
Data da última atualização:  19/03/2019
Tipo da produção científica:  Artigo em Anais de Congresso
Autoria:  ANTUNES, N. C.; AQUINO, A. M. de; ASSIS, R. L. de; ESPINDOLA, J. A. A.; ARAUJO, F. de C. D.
Afiliação:  ADRIANA MARIA DE AQUINO, CNPAB; RENATO LINHARES DE ASSIS, CNPAB; JOSE ANTONIO AZEVEDO ESPINDOLA, CNPAB; UFRRJ.
Título:  Percepção dos estudantes sobre a formação técnica em Agroecologia: a experiência no IF Sudeste MG - Campus Muriaé.
Ano de publicação:  2018
Fonte/Imprenta:  Cadernos de Agroecologia v. 13, n. 1, p. 1-7, Jul. 2018.
Idioma:  Português
Notas:  Anais do VI Congresso Latino-americano de Agroecologia; X Congresso Brasileiro de Agroecologia; V Seminário de Agroecologia do Distrito Federal e Entorno; 12 a 15 de setembro de 2017, Brasília/DF.
Conteúdo:  Há uma imensidão de iniciativas por todo o território brasileiro, com objetivos claros de um de-senvolvimento sustentável, do mesmo modo surgiu uma oferta muito grande de cursos e dou-trinas em diversas modalidades de ensino em Agroecologia. O presente trabalho teve como objetivo analisar a percepção da formação técnica em Agroecologia de acordo com a pers-pectiva dos integrantes formandos/2017 do Curso Técnico em Agroecologia do IF Sudeste MG Campus Muriaé. Também pretendeu-se comparar as principais afirmações da escolha da formação às práticas no âmbito da ciência Agroecologia em suas vidas. Com isso, a finalidade foi entender de que forma o Contexto atual do ensino em agroecologia influencia a atividade acadêmica e as futuras perspectivas profissionais dos estudantes. Aplicou-se questionário semi-estruturado aos concluintes do curso com questões sobre: a escolha da Instituição; do curso e representação; local onde vivem; idade, sexo, se pretendem seguir a área ou em que área seguir; o que esperam desta profissão; se têm horta em casa; se participam de trabalhos comunitários. As respostas mostram significativo entendimento sobre Agroecologia. Apesar de poucos quererem seguir na área, muitos relataram grande valor e importância dessa for-mação para si próprios e para a comunidade
Palavras-Chave:  Educação em Agroecologia.
Categoria do assunto:  B Sociologia Rural
Marc:  Mostrar Marc Completo
Registro original:  Embrapa Agrobiologia (CNPAB)
Biblioteca ID Origem Tipo/Formato Classificação Cutter Registro Volume Status URL
CNPAB41090 - 1UPCAA - DD
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Registro Completo

Biblioteca(s):  Embrapa Amazônia Oriental.
Data corrente:  21/11/2013
Data da última atualização:  31/10/2022
Tipo da produção científica:  Resumo em Anais de Congresso
Autoria:  NASCIMENTO, S. M. C.; CARVALHO, E. A.; ISHIDA, A. K. N.; OLIVEIRA, J. S. F.; SANTOS, T. P. F.
Afiliação:  UFRA; EUDES DE ARRUDA CARVALHO, CPATU; ALESSANDRA KEIKO NAKASONE ISHIDA, CPATU; UFRA; UFRA.
Título:  Antagonismo de Trichoderma spp. a Thielaviopsis paradoxa e Rhizoctonia solani in vitro.
Ano de publicação:  2013
Fonte/Imprenta:  Summa Phytopathologica, Botucatu, v. 39, Feb. 2013. Suppl.
Idioma:  Português
Notas:  Anais do 36º Congresso Paulista de Fitopatologia, 2013, São Paulo.
Thesagro:  Antagonismo; Fungo.
Categoria do assunto:  --
URL:  https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/92827/1/Resumo36CPFito-165.pdf
Marc:  Mostrar Marc Completo
Registro original:  Embrapa Amazônia Oriental (CPATU)
Biblioteca ID Origem Tipo/Formato Classificação Cutter Registro Volume Status
CPATU48691 - 1UPCRA - DD
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