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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Amazônia Ocidental. |
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Data corrente: |
14/12/2015 |
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Data da última atualização: |
03/03/2016 |
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Tipo da produção científica: |
Artigo em Anais de Congresso |
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Autoria: |
ARAÚJO, M. I. de; ARAÚJO, A. M. C. de; ALMEIDA, J. C. de; SOUSA, S. G. A. de. |
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Afiliação: |
Maria Isabel de Araújo, IFAM; Avania Maria Cordeiro de Araújo, IFAM; José Carlos de Almeida, IFAM; SILAS GARCIA AQUINO DE SOUSA, CPAA. |
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Título: |
A educação a distância e a diversidade etnocultural amazônica. |
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Ano de publicação: |
2015 |
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Fonte/Imprenta: |
In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL, 1., 2015, Boa Vista. Resumos expandidos... Boa Vista: Universidade Federal de Roraima, 2015. v. 1. n. 1. p. 29-32. |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
Do ponto de vista acadêmico o desafio da inter e da transdisciplinaridade, por vezes, parece difícil de superar o ?saber popular do saber científico?. No campo da EaD as mudanças ainda demoram a se fazer sentidas, visto que a prática docente, a escola e os educandos revelam uma resistência ao novo, ancoradas que estão no passado mítico e no medo do desconhecido, colocando em xeque os conceitos de progresso, desenvolvimento sustentável, cidadania e empregabilidade (ARAÚJO, 2013). A partir desta concepção se buscou fazer uma analise sobre a educação formal e não formal na metodologia da EaD e a diversidade etnocultural Amazônica. |
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Palavras-Chave: |
Diversidade etnocultural; Educação a distância. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/135517/1/Resumos-Expandidos-Silas.pdf
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Marc: |
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520 $aDo ponto de vista acadêmico o desafio da inter e da transdisciplinaridade, por vezes, parece difícil de superar o ?saber popular do saber científico?. No campo da EaD as mudanças ainda demoram a se fazer sentidas, visto que a prática docente, a escola e os educandos revelam uma resistência ao novo, ancoradas que estão no passado mítico e no medo do desconhecido, colocando em xeque os conceitos de progresso, desenvolvimento sustentável, cidadania e empregabilidade (ARAÚJO, 2013). A partir desta concepção se buscou fazer uma analise sobre a educação formal e não formal na metodologia da EaD e a diversidade etnocultural Amazônica.
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Registro original: |
Embrapa Amazônia Ocidental (CPAA) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
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Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Gado de Leite. |
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Data corrente: |
28/01/2008 |
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Data da última atualização: |
24/04/2024 |
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Tipo da produção científica: |
Artigo em Anais de Congresso / Nota Técnica |
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Autoria: |
BOITÉ, M. C.; NOGUEIRA, L. A. G.; PEREIRA, M. M.; BATISTA, R. I. T. P.; VIANA, S. W.; POLISSENI, J.; MOTA, G. B.; SERAPIÃO, R. V.; CARVALHO, B. C.; IGUMA, L. T.; SÁ, W. F.; VIANA, J. H. M.; CAMARGO, L. S. A. |
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Afiliação: |
M. C. Boité, UFF; Luiz Altamiro Garcia Nogueira, UFF; Michele Munk Pereira, CES-JF; Ribrio Ivan Tavares Pereira Batista, CES-JF; Sabine Wohlres Viana, UFJF; Juliana Polissseni, UFJF; Gustavo Bruno Mota, UFV; Raquel Varela Serapião, UENF; B. C. Carvalho, Epamig; Lilian Tamy Iguma, Embrapa Gado de Leite; Wanderlei Ferreira de Sá, Embrapa Gado de Leite; João Henrique Moreira Viana, Embrapa Gado de Leite; Luiz Sérgio Almeida Camargo, Embrapa Gado de Leite. |
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Título: |
Avaliação da capacidade de desidratação e reidratação de embriões bovinos cultivados em diferentes meios. |
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Ano de publicação: |
2007 |
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Fonte/Imprenta: |
In: SEMANA DE BIOLOGIA, 30., 2007, Juiz de Fora. O mundo se tornou pequeno para você mas você não é grande para o mundo: anais. Juiz de Fora: DACBIO/UFJF, 2007. |
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Páginas: |
p. 117-123. |
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Idioma: |
Português |
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Palavras-Chave: |
cultivo; embriões bovinos; osmolaridade. |
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Thesagro: |
Criopreservação. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/doc/595397/1/Avaliacao-da-capacidade-de-desidratacao-e-reidratacao-de-embrioes.pdf
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Gado de Leite (CNPGL) |
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