|
Registro Completo |
|
Biblioteca(s): |
Embrapa Territorial. |
|
Data corrente: |
27/05/2016 |
|
Data da última atualização: |
20/07/2017 |
|
Tipo da produção científica: |
Autoria/Organização/Edição de Livros |
|
Autoria: |
CRISCUOLO, C. (ed.). |
|
Afiliação: |
CRISTINA CRISCUOLO, CNPM. |
|
Título: |
Atlas escolar da região metropolitana de Campinas. |
|
Edição: |
2. ed. |
|
Ano de publicação: |
2016 |
|
Fonte/Imprenta: |
Brasília, DF: Embrapa, 2016. |
|
Volume: |
v. 1. |
|
Páginas: |
97 p. |
|
Descrição Física: |
il. |
|
ISBN: |
978-85-7035-571-3 |
|
Idioma: |
Português |
|
Conteúdo: |
O projeto GeoAtlas contribuiu para disseminar a importância que as atividades agropecuárias desempenham para a sociedade. A equipe do projeto utilizou a geotecnologia como ferramenta facilitadora na elaboração deste Atlas escolar da Região Metropolitana de Campinas. Ao longo do projeto, a equipe investiu em duas grandes frentes. A primeira delas foi capacitar um grupo piloto de professores da rede municipal de ensino de Campinas no uso de sistema de informação geográfica e no acesso a dados gratuitos disponíveis na internet. Com essa experiência, foram elaborados conjuntos de materiais a serem transferidos para outros professores interessados em preparar seu próprio material escolar e utilizá-lo em sala de aula de forma dinâmica e independente. A segunda frente de trabalho foi definir e implementar metodologia para a elaboração participativa de material didático, focada na abordagem de temas de caráter local, no uso de novas tecnologias em sala de aula e na importância do tema agropecuária e seus desdobramentos na sociedade global. Nessa etapa, foram promovidas oficinas, durante as quais a equipe de técnicos e professores definiu o conteúdo e a abordagem dos temas inseridos no atlas com base em necessidades práticas do público escolar. |
|
Palavras-Chave: |
Agropecuária; Educação infanto-juvenil; Geotecnologia; Região metropolitana de Campinas; Uso das terras. |
|
Thesagro: |
Geografia. |
|
Categoria do assunto: |
P Recursos Naturais, Ciências Ambientais e da Terra |
|
URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/144830/1/4725.pdf
|
|
Marc: |
LEADER 01882nam a2200229 a 4500
001 2045755
005 2017-07-20
008 2016 bl uuuu 00u1 u #d
020 $a978-85-7035-571-3
100 1 $aCRISCUOLO, C.
245 $aAtlas escolar da região metropolitana de Campinas.
250 $a2. ed.
260 $aBrasília, DF: Embrapa$c2016
300 $a97 p. v. 1.$cil.
490 $vv. 1.
520 $aO projeto GeoAtlas contribuiu para disseminar a importância que as atividades agropecuárias desempenham para a sociedade. A equipe do projeto utilizou a geotecnologia como ferramenta facilitadora na elaboração deste Atlas escolar da Região Metropolitana de Campinas. Ao longo do projeto, a equipe investiu em duas grandes frentes. A primeira delas foi capacitar um grupo piloto de professores da rede municipal de ensino de Campinas no uso de sistema de informação geográfica e no acesso a dados gratuitos disponíveis na internet. Com essa experiência, foram elaborados conjuntos de materiais a serem transferidos para outros professores interessados em preparar seu próprio material escolar e utilizá-lo em sala de aula de forma dinâmica e independente. A segunda frente de trabalho foi definir e implementar metodologia para a elaboração participativa de material didático, focada na abordagem de temas de caráter local, no uso de novas tecnologias em sala de aula e na importância do tema agropecuária e seus desdobramentos na sociedade global. Nessa etapa, foram promovidas oficinas, durante as quais a equipe de técnicos e professores definiu o conteúdo e a abordagem dos temas inseridos no atlas com base em necessidades práticas do público escolar.
650 $aGeografia
653 $aAgropecuária
653 $aEducação infanto-juvenil
653 $aGeotecnologia
653 $aRegião metropolitana de Campinas
653 $aUso das terras
Download
Esconder MarcMostrar Marc Completo |
|
Registro original: |
Embrapa Territorial (CNPM) |
