01367nam a2200193 a 450000100080000000500110000800800410001910000200006024500890008026000370016930000090020649000610021550001490027652006830042565000160110865000150112465300190113970000150115818689452013-03-28       2010    bl uuuu     u00u1 u    #d1 aCAMPOLIN, A. I.  aEducação, formação de professores e identidade camposesa.h[electronic resource]  aCorumbá: Embrapa Pantanalc2010  a3 p.  a(Embrapa Pantanal: Artigo de Divulgação na Midia, 142)  aFormato eletronico. Disponivel em: Campo Grande News, Agora MS, MS Notícias, Naviraí Notícias, Dourados News, Diário Corumbaense (impresso).  aEsse programa visa o atendimento da demanda de educadores e das famílias camponesas, contribuindo para a formação de professores do campo. Há quatro anos, respeitando os limites e especificidades da Embrapa enquanto empresa de pesquisa agropecuária, participamos dos Cursos de Formação Continuada 3/3 para professores do campo, seja com cursos teórico-práticos, palestras ou debates de cunho conceitual, abrangendo temáticas como Caracterização e Histórico da Agricultura Camponesa, Juventude e Educação no Campo, Agroecologia, entre outras. Essa experiência vem evoluindo ao longo do tempo na perspectiva de construção coletiva do conhecimento agroecológico.  aAgricultura  aEducação  aSocioambiental1 aFEIDEN, A.