Data/hora: 09/06/2024 13:45:35

Biblioteca(s): | Embrapa Agrobiologia.
Data corrente: | 25/09/2018
Data da última atualização: | 25/09/2018
Autoria: | ASSIS, R. L. de; FROSSARD, A. C.
Afiliação: | RENATO LINHARES DE ASSIS, CNPAB; UFRRJ.
Título: | Articulação dos agentes formativos de técnicos em agropecuária pela pedagogia da alternância e a difusão.
Ano de publicação: | 2018
Fonte/Imprenta: | Nova Friburgo: Clube de autores, 2018.
Páginas: | 104 p.
Idioma: | Português
Notas: | (Coleção Educação no Campo, 2).
Conteúdo: | Essa coleção, Educação do Campo, destina-se a professores, estudiosos, alunos de cursos de licenciatura e pedagogia e demais interessados em conhecer um pouco mais no que consiste a Educação do campo. Esta coleção foi desenhada com o intuito de levar o leitor à compreensão das questões que envolvem o tema no Brasil e no mundo através de trabalhos científicos (artigos, resumos de dissertação e teses), textos assim como relatos de pessoas. Neste terceiro volume a abordagem apresenta mais uma vez a análise sobre a Pedagogia da Alternância. Esta que já tem 80 anos no mundo e quase meio século no Brasil. Mas, mesmo com esse tempo de história no país, ainda é desconhecida para muitos profissionais da Educação, universidades e grande parte da sociedade brasileira.
Thesagro: | Educação Agrícola; Extensão Rural; Pedagogia da Alternância.
Categoria do assunto: | B Sociologia Rural
Registro original: | Embrapa Agrobiologia (CNPAB)
Exemplares: | CNPAB - (40836-1) - UPC - LV - DD - 372.357 - A848a - 2018.00026 - DIS