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61.Imagem marcado/desmarcadoOLIVEIRA, D. R. M. dos S.; OLIVEIRA, S. R. de M.; SOUZA, M. I. F. Agência de Informação Embrapa: uma ferramenta para gestão do conhecimento em empresas de PD&I. In: CONFERENCIA IBEROAMERICANA EN SISTEMAS, CIBERNÉTICA E INFORMÁTICA, 8.; SIMPOSIM IBEROAMERICANO EN EDUCACIÓN, CIBERNÉTICA E INFORMÁTICA, 6.; SIMPOSIUM INTERNACIONAL EN COMUNICACIÓN DEL CONOCIMIENTO Y CONFERENCIAS, 4.; SIMPOSIUM IBEROAMERICANO EN GENERACIÓN, COMUNICACIÓN Y GERENCIA DEL CONOCIMIENTO; CONFERENCIA IBERO-AMERICANA EN INGENIERÍA E INNOVACIÓN TECNOLÓGICA, 2009, Orlando. Memorias... Florida: International Institute of Informatics and Systemics, 2009. v. 3 p. 113-117. CISCI 2009.

Biblioteca(s): Embrapa Agricultura Digital.

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62.Imagem marcado/desmarcadoSANTOS, A. D. dos; OLIVEIRA, L. H. M. de; SOUZA, M. I. F.; QUEIROS, L. R. Agência de Informação Embrapa: Versão 1.5. Campinas: Embrapa Informática Agropecuária, 2008.

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63.Imagem marcado/desmarcadoSANTOS, A. D. dos; OLIVEIRA, L. H. M. de; SOUZA, M. I. F.; QUEIROS, L. R. Agência de Informação Embrapa: Versão 2.2. Campinas: Embrapa Informática Agropecuária, 2008.

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64.Imagem marcado/desmarcadoSANTOS, A. D. dos; QUEIROS, L. R.; OLIVEIRA, L. H. M. de; SOUZA, M. I. F. Agência de Informação Embrapa. Versão 2.3. Campinas: Embrapa Informática Agropecuária, 2009. 1 CD-ROM.

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65.Imagem marcado/desmarcadoANTUNES, J. F. G.; OLIVEIRA, S. R. de M.; LENK, L. M.; SOUZA, M. I. F. AINFO: sistema de informação para gerenciamento de bases de dados documentais e processos bibliográficos. In: CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE INFORMÁTICA APLICADA A AGROPECUÁRIA E AGROINDÚSTRIA, 1., 1997, Belo Horizonte. Anais... Belo Horizonte: Agrosoft: CTSOFT: SBI-AGRO, 1997. p. 313-319. Agrosoft 97.

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66.Imagem marcado/desmarcadoAMARAL, S. F. do; SOUZA, M. I. F.; GARBIN, M. C. (org.). Ambientes virtuais de ensino-aprendizagem. 2. ed. Campinas: Faculdade de Educação/UNICAMP, 2012. 37 p. ill.

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67.Imagem marcado/desmarcadoQUEIROS, L. R.; OLIVEIRA, L. H. M. de; SOUZA, M. I. F.; SANTOS, A. D. dos. API de persistência para integrar o Gestor de Conteúdo ao WS-BTA 1.0: Versão 1.0. Campinas: Embrapa Informática Agropecuária, 2008.

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68.Imagem marcado/desmarcadoQUEIROS, L. R.; OLIVEIRA, L. H. M. de; SOUZA, M. I. F.; SANTOS, A. D. dos. API de persistência para integrar o gestor de conteúdo ao WS-BTA 1.1. Versão 1.1. Campinas: Embrapa Informática Agropecuária, 2009. 1 CD-ROM.

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69.Imagem marcado/desmarcadoSOUZA, M. I. F.; TORRES, T. Z.; AMARAL, S. F. do. Bibliotecas digitais e dispositivos móveis: acesso a novos espaços de aprendizagem. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE BIBLIOTECONOMIA, DOCUMENTAÇÃO E CIÊNCIA DA INFORMAÇÃO, 24., 2011, Maceió. Sistemas de Informação, Multiculturalidade e Inclusão Social anais... Maceió: UFAL, 2011. Não paginado.

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70.Imagem marcado/desmarcadoTORRES, T. Z.; PEREIRA, N. R.; SOUZA, M. I. F.; PINTO, D. M. Colaboratórios e as Redes de Pesquisa da Embrapa: aprendizagem, disseminação e compartilhamento de informações e conhecimentos. Revista de Informática Aplicada, v. 10, n. 2, p. 1-12, 2014.

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71.Imagem marcado/desmarcadoQUEIROS, L. R.; OLIVEIRA, L. H. M. de; SOUZA, M. I. F.; SANTOS, A. D. dos. Catalogador de recursos eletrônicos da Agência de Informação Embrapa. Versão 1.3. Campinas: Embrapa Informática Agropecuária, 2009. 1 CD-ROM.

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72.Imagem marcado/desmarcadoTORRES, T. Z.; SOUZA, M. I. F.; TERNES, S.; PEREIRA, B. G. Comunidades virtuais nas redes de pesquisa da Embrapa: uma proposta de modelo comunicacional. In: SILVA-MATOS, R. R. S. da; OLIVEIRA, P. S. T. de; PEREIRA, R. Y. F. (Org.). Ciências agrárias: conhecimentos científicos e técnicos e difusão de tecnologias 4. Ponta Grossa: Atena, 2020. cap. 7, p. 67-86.

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73.Imagem marcado/desmarcadoURIBE, L. F. V.; TORRES, C. A. A.; DUTRA, G. M.; SOUZA, M. I. L. Concentracao serica de progesterona (P4), colesterol e HDL em cabras mesticas puberes no inicio da gestacao. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE MEDICINA VETERINARIA, 24., 1996, Goiania. Anais... Goiania: Sociedade Goiana de Veterinaria, 1996. p.104.

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74.Imagem marcado/desmarcadoOBA, E.; SOUZA, M. I. L.; URIBE-VELASQUEZ, L.F.; RAMOS, A. de A. Concentracoes plasmaticas de cortisol e prolactina (PRL) em ovelhas durante o anestro estacional. In: REUNIAO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ZOOTECNIA, 35., 1998, Botucatu, SP. Anais... Botucatu: Sociedade Brasileira de Zootecnia, 1998. v.3 p.126-128.

Biblioteca(s): Embrapa Caprinos e Ovinos.

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75.Imagem marcado/desmarcadoOBA, E.; SOUZA, M. I. L.; URIBE-VELÁSQUEZ, L. F.; RAMOS, A. de A. Concentrações plasmáticas e ritmo circadiano de cortisol e prolactina (PRL) em ovelhas, durante o anestro estacional. Arquivos de Ciências Veterinárias e Zoologia da UNIPAR, Umuarama, v. 4, n. 2, p. 169-174, 2001.

Biblioteca(s): Embrapa Caprinos e Ovinos.

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76.Imagem marcado/desmarcadoTORRES, T. Z.; SOUZA, M. I. F.; PEREIRA, N. R.; ALENCAR, J. R. de. Contribuições para a comunicação digital na Embrapa: esboço de modelo conceitual de disseminação de informações tecnológicas. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE CIÊNCIAS DA COMUNICAÇÃO, 37., 2014, Foz do Iguaçu. Comunicação: guerra e paz: anais. São Paulo: Intercom, 2014. p. 1-15.

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77.Imagem marcado/desmarcadoAMARAL, S. F. do; SOUZA, M. I. F.; GARBIN, M. C. (org.). Conteúdo educacional para TV digital interativa. 2. ed. Campinas: Faculdade de Educação/UNICAMP, 2012. 85 p. il.

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78.Imagem marcado/desmarcadoSOUZA, M. I. F.; SANTOS, A. D. dos; AMARAL, S. F. do. Infraestrutura tecnológica e metodologia de produção de conteúdo para TV digital interativa - uma proposta para a Embrapa. In: SIMPÓSIO INTERNACIONAL SOBRE NOVAS COMPETÊNCIAS EM TECNOLOGIAS DIGITAIS INTERATIVAS NA EDUCAÇÃO, 2., 2009, Campinas. Anais... Campinas: UNICAMP, 2009. p. 1-25.

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79.Imagem marcado/desmarcadoSOUZA, M. I. F.; TORRES, T. Z.; OLIVEIRA, L. H. M. de; EVANGELISTA, S. R. M. Espaços digitais de informação e comunicação: Agência Embrapa de Informação Tecnológica para dispositivos móveis. In: CONGRESO LATINOAMERICANO DE INVESTIGADORES DE LA COMUNICACIÓN, 12., 2014, Lima. [Ponencias...]. Perú: Pontificia Universidad Católica del Perú, 2014. Não paginado. ALAIC 2014.

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80.Imagem marcado/desmarcadoMORAES, M. A. S. de; MENDES, C. I. C.; VENDRUSCULO, L. G.; SOUZA, M. I. F. Demanda de software pela agricultura familiar: entraves e potenciais para micro e pequenas empresas desenvolvedoras de software. In: CONGRESSO BRASILEIRO DE AGROINFORMÁTICA, 7., 2009, Viçosa, MG. Anais... Viçosa, MG: UFV, 2009. Não paginado SBIAgro 2009.

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Biblioteca(s):  Embrapa Agricultura Digital.
Data corrente:  18/11/2010
Data da última atualização:  15/01/2020
Tipo da produção científica:  Artigo em Anais de Congresso
Autoria:  SOUZA, M. I. F.; TORRES, T. Z.; AMARAL, S. F. do.
Afiliação:  MARCIA IZABEL FUGISAWA SOUZA, CNPTIA; TERCIA ZAVAGLIA TORRES, CNPTIA; SÉRGIO FERREIRA DO AMARAL, UNICAMP.
Título:  Design e roteiro de conteúdo de vídeos educativos na perspectiva da aprendizagem significativa.
Ano de publicação:  2010
Fonte/Imprenta:  In: COLÓQUIO INTERNACIONAL HISPANO-BRASILEÑO SOBRE APRENDIZAJE ASISTIDO POR ORDENADOR, 3., 2010, Campinas. Educação e tecnologias digitais: experiências inovadoras: anais. Valencia: Universidad Politecnica de Valencia, 2010.
Páginas:  Não paginado.
Idioma:  Português
Notas:  III Colóquio Internacional hispano-brasileiro sobre aprendizagem assistida por computador
Conteúdo:  Aborda a contribuição das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) para o processo de ensino-aprendizagem, com ênfase na elaboração de materiais didáticos. Destaca a participação da concepção construtivista na fundamentação teórica e desenvolvimento de propostas didático-pedagógicas para ambientes virtuais de aprendizagem. Propõe-se a elaboração de design e roteiro de conteúdo de vídeos educativos sob o enfoque da aprendizagem significativa, que se baseia no modelo construtivista do processo cognitivo humano. Na perspectiva da aprendizagem significativa, os mapas conceituais são adotados como uma opção para a organização e representação do conhecimento em construção pelo aluno, sob a mediação do professor.
Palavras-Chave:  Aprendizagem significativa; Conceptual map; Content production content; Conteúdo educativo; Educational content; Educational video; Mapa conceitual; Meaningful learning; Produção de conteúdo; Video educativo.
Thesaurus NAL:  Learning.
Categoria do assunto:  --
Marc:  Mostrar Marc Completo
Registro original:  Embrapa Agricultura Digital (CNPTIA)
Biblioteca ID Origem Tipo/Formato Classificação Cutter Registro Volume Status
CNPTIA15285 - 1UPCAA - DD
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