| |
|
|
|
Registro Completo |
|
Biblioteca(s): |
Embrapa Mandioca e Fruticultura. |
|
Data corrente: |
24/11/1993 |
|
Data da última atualização: |
17/04/2013 |
|
Autoria: |
DANTAS, J. L. L.; SHEPERD, K.; SOARES FILHO, W. dos S.; CORDEIRO, Z. J. M.; SILVA, S. de O. e; ALVES, E. J.; SOUZA, A. da S.; OLIVEIRA, M. de A. |
|
Afiliação: |
JORGE LUIZ LOYOLA DANTAS, CNPMF; KENNETH SHEPERD; WALTER DOS SANTOS SOARES FILHO, CNPMF; ZILTON JOSE MACIEL CORDEIRO, CNPMF; SEBASTIÃO DE OLIVEIRA E SILVA; ÉLIO JOSÉ ALVES; ANTONIO DA SILVA SOUZA, CNPMF; MANOEL DE ALMEIDA OLIVEIRA. |
|
Título: |
Programa de melhoramento genetico da bananeira em execucao no CNPMF/EMBRAPA - Avancos obtidos |
|
Ano de publicação: |
1993 |
|
Fonte/Imprenta: |
Cruz das Almas, BA: EMBRAPA-CNPMF, 1993 |
|
Páginas: |
42p. |
|
Série: |
(Embrapa Mandioca e Fruticultura. Documentos, 47). |
|
ISSN: |
0101-7411 |
|
Idioma: |
Português |
|
Notas: |
MEMÓRIA. |
|
Conteúdo: |
Visando solucionar os principais problemas que afetam a bananicultura brasileira, a exemplo da baixa produtividade das cultivares em uso (inferior a 15 t/ha), da sua falta de tolerancia a seca, do porte elevado de algumas cultivares e da presenca de doencas e pragas, o Centro Nacional de Pesquisa de Mandioca e Fruticultura Tropical (CNPMF), da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuaria (EMBRAPA), em Cruz das Almas-BA, iniciou em novembro de 1982 um programa de melhoramento genetico dirido a essa fruteira. Os principais avancos obtidos durante o desenrolar das atividades sao abordados neste trabalho, mencionando-se as necessidades atuais de pesquisa e de apoio ao programa, bem como as metas prioritarias para o bienio 1993/94. Dentro deste contexto sao apresentados, tambem, resultados e informacoes concernentes aos projetos de pesquisa conduzidos pelo CNPMF, relacionados ao Programa Nacional de Pesquisa de Fruteiras de Clima Tropical (PNPFCT), incluindo dois pertencentes ao Programa Nacional de Pesquisa de Recursos Geneticos e Biotecnologia (CENARGEN), alem de um projeto de cooperacao tecnica firmado entre EMBRAPA/Centro Agronomico Tropical de Investigacion y Ensenanza (CATIE)/ International Network for the Inprovement of Banana and Plantain (INIBAP). |
|
Palavras-Chave: |
Musa spp; Recursos geneticos; Resistencia a doencas. |
|
Thesagro: |
Características Agronômicas. |
|
Categoria do assunto: |
-- |
|
URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/81494/1/PROGRAMA-DE-MELHORAMENTO-GENETICO-Jorge-Dantas-Documentos-47-1993.pdf
|
|
Marc: |
LEADER 02125nam a2200289 a 4500
001 1636563
005 2013-04-17
008 1993 bl uuuu u0uu1 u #d
022 $a0101-7411
100 1 $aDANTAS, J. L. L.
245 $aPrograma de melhoramento genetico da bananeira em execucao no CNPMF/EMBRAPA - Avancos obtidos
260 $aCruz das Almas, BA: EMBRAPA-CNPMF$c1993
300 $a42p.
490 $a(Embrapa Mandioca e Fruticultura. Documentos, 47).
500 $aMEMÓRIA.
520 $aVisando solucionar os principais problemas que afetam a bananicultura brasileira, a exemplo da baixa produtividade das cultivares em uso (inferior a 15 t/ha), da sua falta de tolerancia a seca, do porte elevado de algumas cultivares e da presenca de doencas e pragas, o Centro Nacional de Pesquisa de Mandioca e Fruticultura Tropical (CNPMF), da Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuaria (EMBRAPA), em Cruz das Almas-BA, iniciou em novembro de 1982 um programa de melhoramento genetico dirido a essa fruteira. Os principais avancos obtidos durante o desenrolar das atividades sao abordados neste trabalho, mencionando-se as necessidades atuais de pesquisa e de apoio ao programa, bem como as metas prioritarias para o bienio 1993/94. Dentro deste contexto sao apresentados, tambem, resultados e informacoes concernentes aos projetos de pesquisa conduzidos pelo CNPMF, relacionados ao Programa Nacional de Pesquisa de Fruteiras de Clima Tropical (PNPFCT), incluindo dois pertencentes ao Programa Nacional de Pesquisa de Recursos Geneticos e Biotecnologia (CENARGEN), alem de um projeto de cooperacao tecnica firmado entre EMBRAPA/Centro Agronomico Tropical de Investigacion y Ensenanza (CATIE)/ International Network for the Inprovement of Banana and Plantain (INIBAP).
650 $aCaracterísticas Agronômicas
653 $aMusa spp
653 $aRecursos geneticos
653 $aResistencia a doencas
700 1 $aSHEPERD, K.
700 1 $aSOARES FILHO, W. dos S.
700 1 $aCORDEIRO, Z. J. M.
700 1 $aSILVA, S. de O. e
700 1 $aALVES, E. J.
700 1 $aSOUZA, A. da S.
700 1 $aOLIVEIRA, M. de A.
Download
Esconder MarcMostrar Marc Completo |
|
Registro original: |
Embrapa Mandioca e Fruticultura (CNPMF) |
|
|
Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
Voltar
|
|
|
Registro Completo
|
Biblioteca(s): |
Embrapa Florestas. |
|
Data corrente: |
18/03/2004 |
|
Data da última atualização: |
20/12/2011 |
|
Autoria: |
RACHWAL, M. F. G.; SOUZA, R. G. |
|
Afiliação: |
Rachwal, pesquisador e Souza, Auxiliar de Operações da Embrapa Florestas. |
|
Título: |
Os seis elementos: educação ambiental integrada para multiplicadores. |
|
Ano de publicação: |
2003 |
|
Fonte/Imprenta: |
In: SEMANA DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO, 1., 2003, Colombo. Florestas e Meio Ambiente: palestras. Colombo: Embrapa Florestas, 2003. |
|
Descrição Física: |
1 CD-ROM. |
|
Série: |
(Embrapa Florestas. Documentos, 88). |
|
Idioma: |
Português |
|
Notas: |
Organizado por Patricia Póvoa de Mattos, Luciane Cristine Jaques e Katia Regina Pichelli. |
|
Conteúdo: |
A Educação Ambiental é uma disciplina que busca educar gerando no ser humano a formação de uma consciência crítica e uma mudança de comportamento positiva em relação ao meio ambiente. Ela é fundamental para embutir nas mentes humanas a necessidade e a urgência de conservar e preservar o meio ambiente. O Programa de Educação Ambiental da Embrapa Florestas - PREA, criou o método Educação Ambiental Integrada - os Seis Elementos, o qual ressalta a interdependência entre os seis elementos naturais (ar, água, solo, flora e fauna incluindo o ser humano), fundamentais para a manutenção da vida no planeta. Ao ser humano, o sexto elemento, embora faça parte da fauna, é dado um destaque especial, por ser o único capaz de reverter o processo da degradação atual, recuperando e conservando o planeta. Para isso, durante a apresentação dos conteúdos são inseridas atividades de sensibilização com o objetivo de trabalhar o lado positivo do ser humano, mostrando que ele também é parte da natureza, valorizando-o como pessoa, construtor e agente de mudanças. |
|
Palavras-Chave: |
Seis elementos. |
|
Thesagro: |
Educação Ambiental; Meio Ambiente; Preá. |
|
Categoria do assunto: |
-- |
|
URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/50880/1/Rachwal-Souza.pdf
|
|
Marc: |
LEADER 01830nam a2200205 a 4500
001 1308607
005 2011-12-20
008 2003 bl uuuu u00u1 u #d
100 1 $aRACHWAL, M. F. G.
245 $aOs seis elementos$beducação ambiental integrada para multiplicadores.
260 $aIn: SEMANA DO ESTUDANTE UNIVERSITÁRIO, 1., 2003, Colombo. Florestas e Meio Ambiente: palestras. Colombo: Embrapa Florestas$c2003
300 $c1 CD-ROM.
490 $a(Embrapa Florestas. Documentos, 88).
500 $aOrganizado por Patricia Póvoa de Mattos, Luciane Cristine Jaques e Katia Regina Pichelli.
520 $aA Educação Ambiental é uma disciplina que busca educar gerando no ser humano a formação de uma consciência crítica e uma mudança de comportamento positiva em relação ao meio ambiente. Ela é fundamental para embutir nas mentes humanas a necessidade e a urgência de conservar e preservar o meio ambiente. O Programa de Educação Ambiental da Embrapa Florestas - PREA, criou o método Educação Ambiental Integrada - os Seis Elementos, o qual ressalta a interdependência entre os seis elementos naturais (ar, água, solo, flora e fauna incluindo o ser humano), fundamentais para a manutenção da vida no planeta. Ao ser humano, o sexto elemento, embora faça parte da fauna, é dado um destaque especial, por ser o único capaz de reverter o processo da degradação atual, recuperando e conservando o planeta. Para isso, durante a apresentação dos conteúdos são inseridas atividades de sensibilização com o objetivo de trabalhar o lado positivo do ser humano, mostrando que ele também é parte da natureza, valorizando-o como pessoa, construtor e agente de mudanças.
650 $aEducação Ambiental
650 $aMeio Ambiente
650 $aPreá
653 $aSeis elementos
700 1 $aSOUZA, R. G.
Download
Esconder MarcMostrar Marc Completo |
|
Registro original: |
Embrapa Florestas (CNPF) |
|
|
Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
Fechar
|
| Nenhum registro encontrado para a expressão de busca informada. |
|
|
