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Registros recuperados : 11 | |
2. | | HELLO, F. A. Especificidades no processo de construção e articulação de um Acordo de Cooperação em SSAN para a UNASUL-ASA, pelo Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicação (MCTIC) e Embrapa. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL, 2, 2016, Brasília, DF. Anais... Brasília, DF : UnB/OPSAN; Rio de Janeiro : CERESAN/UFRRJ, 2016. Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais. |
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6. | | HELLO, F. A.; MELO, P. E. de. Using the "Socialization of the Survey of Expectations" (SSE) tool to develop projects, programs and courses. In: CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E SOCIOLOGIA RURAL, 54., 2016, Maceió, AL. Desenvolvimento, território e biodiversidade: anais eletrônicos...Maceió, AL: SOBER, 2016. Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais. |
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8. | | VIDAL, M. C.; HELLO, F. A.; MADEIRA, N. R. Segurança alimentar e alimentação saudável para todos. In: MEDEIROS, C. A. B.; BUENO, Y. M.; SA, T. D. de A.; VIDAL, M. C.; ESPINDOLA, J. A. A. (Ed.). Fome zero e agricultura sustentável: contribuições da Embrapa. Brasília, DF: Embrapa, 2018. E-book. p. 25-32. (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, 2). Biblioteca(s): Embrapa Hortaliças. |
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10. | | AQUINO, A. M. de; COSTA, P. da; PESSOA, M. C. P. Y.; HELLO, F. A.; FERREIRA, V. M.; COSTA, J. R. da. Educação inclusiva no campo. In: COSTA, J. R.; COSTA, P. DA; HAMMES, V. S.; AQUINO, A. M. (Ed.). Educação de qualidade: contribuições da Embrapa. Brasília, DF: Embrapa, 2018. E-book. E-book. (Série: Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, 4). Cap. 5. p. 63-75 Biblioteca(s): Embrapa Agrobiologia; Embrapa Amazônia Ocidental; Embrapa Meio Ambiente. |
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11. | | AQUINO, A. M. de; COSTA, P. da; PESSOA, M. C. P. Y.; HELLO, F. A.; FERREIRA, V. M.; COSTA, J. R. da. Inclusive education in the countryside. In: COSTA, J. R. da; COSTA, P. da; HAMMES, V. S.; AQUINO, A. M. de Quality education: contributions of Embrapa. Brasília, DF: Embrapa, 2020. cap. 5. p. 63-67. (Sustainable development goals, 4). Biblioteca(s): Embrapa Agrobiologia; Embrapa Meio Ambiente. |
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Registros recuperados : 11 | |
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Registro Completo
Biblioteca(s): |
Embrapa Unidades Centrais. |
Data corrente: |
03/10/2017 |
Data da última atualização: |
03/10/2017 |
Tipo da produção científica: |
Artigo em Anais de Congresso |
Autoria: |
HELLO, F. A.; MELO, P. E. de. |
Afiliação: |
FERNANDO ANTONIO HELLO, DTT; PAULO EDUARDO DE MELO, SRI. |
Título: |
Using the "Socialization of the Survey of Expectations" (SSE) tool to develop projects, programs and courses. |
Título original: |
Utilização da ferramenta ?Socialização do Levantamento de Expectativas? (SLE) no desenvolvimento de Projetos, Programas e Cursos. |
Ano de publicação: |
2016 |
Fonte/Imprenta: |
In: CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E SOCIOLOGIA RURAL, 54., 2016, Maceió, AL. Desenvolvimento, território e biodiversidade: anais eletrônicos...Maceió, AL: SOBER, 2016. |
ISBN: |
78-85-98571-15-7 |
Idioma: |
Inglês |
Conteúdo: |
By contextualizing the ramifications of government public policies on planning, development and evaluation of capacity-building programs and projects and on technology transfer and dissemination, under Embrapa Strategic Studies and Training?s scope of action, and under the expansion of South-South dialogue, this article aims to explore the connection between the different contingencies to which such programs, projects and courses are subjected, and the development of educational solutions or even innovating educational technologies to increase effectiveness and efficiency of these capacity-building actions and thus of their impacts. Herein we specifically analyze the use of the tool "Socialization of the Survey of Expectations" (SSE) with stakeholders (participants, instructors and organizers) in one of these projects, treated here as a case study: the International Course "Sustainable Coconut Production System and Fruit and Vegetables Quality Classification", jointly held by the Ministry of Agriculture, the Brazilian Cooperation Agency of the Ministry of Foreign Affairs, Embrapa Coastal Tablelands and Embrapa Strategic Studies and Training. |
Palavras-Chave: |
Tools. |
Thesaurus NAL: |
Development projects. |
Categoria do assunto: |
-- |
URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/164637/1/Using-the-Socialization.pdf
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Marc: |
LEADER 01936nam a2200157 a 4500 001 2076626 005 2017-10-03 008 2016 bl uuuu u00u1 u #d 100 1 $aHELLO, F. A. 240 $aUtilização da ferramenta ?Socialização do Levantamento de Expectativas? (SLE) no desenvolvimento de Projetos, Programas e Cursos. 245 $aUsing the "Socialization of the Survey of Expectations" (SSE) tool to develop projects, programs and courses.$h[electronic resource] 260 $aIn: CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E SOCIOLOGIA RURAL, 54., 2016, Maceió, AL. Desenvolvimento, território e biodiversidade: anais eletrônicos...Maceió, AL: SOBER$c2016 520 $aBy contextualizing the ramifications of government public policies on planning, development and evaluation of capacity-building programs and projects and on technology transfer and dissemination, under Embrapa Strategic Studies and Training?s scope of action, and under the expansion of South-South dialogue, this article aims to explore the connection between the different contingencies to which such programs, projects and courses are subjected, and the development of educational solutions or even innovating educational technologies to increase effectiveness and efficiency of these capacity-building actions and thus of their impacts. Herein we specifically analyze the use of the tool "Socialization of the Survey of Expectations" (SSE) with stakeholders (participants, instructors and organizers) in one of these projects, treated here as a case study: the International Course "Sustainable Coconut Production System and Fruit and Vegetables Quality Classification", jointly held by the Ministry of Agriculture, the Brazilian Cooperation Agency of the Ministry of Foreign Affairs, Embrapa Coastal Tablelands and Embrapa Strategic Studies and Training. 650 $aDevelopment projects 653 $aTools 700 1 $aMELO, P. E. de
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Registro original: |
Embrapa Unidades Centrais (AI-SEDE) |
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