Data/hora: 16/06/2024 03:32:03

Biblioteca(s): | Embrapa Unidades Centrais.
Data corrente: | 27/03/1995
Data da última atualização: | 27/08/2015
Autoria: | BORGES-ANDRADE, J. E.
Afiliação: | EMBRAPA-DRH.
Título: | Aprendizagem por observação: perspectivas teóricas e contribuições para o planejamento instrucional - uma revisão.
Ano de publicação: | 1981
Fonte/Imprenta: | Revista de Psicologia: Ciência e Profissão, v.1, n.2, jul.1981.
Páginas: | 68 p.
Idioma: | Português
Conteúdo: | O presente trabalho inclui uma introdução teórica e uma revisão de estudos experimentais a respeito de aprendizagem por observação. Na introdução, dois enfoques teóricos tradicionais são apresentados e discutidos: o operante e o da aprendizagem social. A tendência mais recente de considerar estas duas interpretações como complementares e não necessariamente incompatíveis e apresentada. Em seguida, algumas aplicações de procedimentos de figuração(3) são descritas. A revisão de pesquisas teve como objetivo investigar dois pressupostos teóricos: 1) a eficácia da utilização de figuração e 2) encontrar apoio experimental para o postulado que afirma que o modelo humano exerce dois papéis na aprendizagem por observação - como instrumento informativo e como fator sócio-cultural. Estes objetivos foram perseguidos tendo-se como perspectiva a prendizagem de diversas categorias de habilidades: atitudes, habilidades motoras, informações verbais e habilidades intelectuais - de acordo com uma taxomania de capacidades aprendidas previamente escolhida. Assim, os estudos experimentais são discutidos e analisados e os pressupostos teóricos acima descritos são testados. As implicações para o planejamento instrucional são discutidas, tendo em vista os resultados da revisão e as condições de ensino que deveriam ser manipuladas para maximizar a aprendizagem das quatro categorias de habilidades acima relacionadas.
Palavras-Chave: | Contribuicao; Instructional planning; Observacao; Observation; Planejamento instrucional.
Thesagro: | Aprendizagem.
Thesaurus Nal: | learning.
Categoria do assunto: | --
URL: | http://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/39205/1/Aprendizagem-por-observacao.pdf
Registro original: | Embrapa Unidades Centrais (AI-SEDE)
Exemplares: | AI-SEDE - (2831-1) - UPC - AP - DD -  - DRH -  - DIS