Data/hora: 24/06/2024 19:46:59

Biblioteca(s): | Embrapa Amapá.
Data corrente: | 02/12/2020
Data da última atualização: | 18/10/2022
Autoria: | MACIEL, S. P. O.; BATISTA, M. S. T.; EULER, A. M. C.; GUEDES, M. C.; LIRA-GUEDES, A. C.
Afiliação: | SUELLEN PATRÍCIA OLIVEIRA MACIEL, UEAP; MARINA SOUZA TAVARES BATISTA, Cientista Ambiental; ANA MARGARIDA CASTRO EULER, CPAF-AP; MARCELINO CARNEIRO GUEDES, CPAF-AP; ANA CLAUDIA LIRA GUEDES, CPAF-AP.
Título: | Visita à floresta de várzea como instrumento de educação ambiental.
Ano de publicação: | 2020
Fonte/Imprenta: | In: JORNADA CIENTÍFICA DA EMBRAPA AMAPÁ, 5., 2019, Macapá. Resumos... Macapá: Embrapa Amapá, 2020. Editoras técnicas: Jamile da Costa Araújo e Ana Cláudia Lira-Guedes.
Idioma: | Português
Conteúdo: | A partir de práticas de educação ambiental, uma floresta de várzea que abriga uma relevante diversidade de espécies, foi utilizada como instrumento de ensino na valorização e conservação das florestas e de seus recursos. O objetivo foi avaliar como uma visita de campo contribui para que alunos de ensino básico conheçam a importância de Área de Proteção Ambiental (APA), de floresta de várzea e de produtos florestais de interesses ecológico e econômico.
Palavras-Chave: | Conservação de recursos florestais; Escola pública; Práticas ambientais.
Thesagro: | Educação Ambiental.
Categoria do assunto: | B Sociologia Rural
URL: | http://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/218626/1/CPAF-AP-2020-Visita-a-floresta-de-varzea.pdf
Registro original: | Embrapa Amapá (CPAF-AP)
Exemplares: | CPAF-AP - (18281-1) - UMT - RA - DD -  -  -  - DIS