Data/hora: 20/06/2024 06:44:54

Biblioteca(s): 	Embrapa Unidades Centrais.	
Data corrente: 	28/09/2017	
Data da última atualização: 	28/09/2017	
Autoria: 	BATISTA, J. A. O.; MOLINA, M. C.	
Afiliação: 	JULIANA ANDREA OLIVEIRA BATISTA, SCT; MÔNICA CASTAGNA MOLINA.	
Título: 	Vozes do campo: educadores em formação e o exercício da análise crítica de materiais didáticos do acervo das Minibibliotecas.	
Ano de publicação: 	2016	
Fonte/Imprenta: 	In: FONTOURA, J. L. da; DILMANN, M.; ROSA, G. R. da; VANIEL, B. V. (Org.). Vozes do campo: ressignificando saberes e fazeres. São Leopoldo: Oikos, 2016.	
Páginas: 	p. 13-40	
Idioma: 	Português	
Conteúdo: 	Esse texto está organizado em cinco tópicos: o primeiro apresenta a metodologia e o contexto da pesquisa; o segundo tópico traz uma abordagem sobre a Licenciatura da Educação do Campo como uma experiência de política pública diferenciada no contexto da Educação do Campo; o terceiro tópico apresenta especificidades do Território Kalunga; o quarto tópico apresenta o ambiente pedagógico formativo estimulado pelas Oficinas de Letramentos, nas quais se realizou a análise das cartilhas; o quinto tópico refere-se ao resultado das análises e reflexões sobre o caminho percorrido durante o estudo e, por fim, apresenta as conclusões.	
Palavras-Chave: 	Minibibliotecas.	
Thesagro: 	Educação Agrícola; Política Educacional; Trabalhador Rural.	
Categoria do assunto: 	--	
Registro original: 	Embrapa Unidades Centrais (AI-SEDE)	
Exemplares: 	AI-SEDE - (61747-1) - UPC - PL - DD -  -  -  - DIS