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Biblioteca(s): 	Embrapa Acre; Embrapa Agricultura Digital; Embrapa Agrobiologia; Embrapa Algodão; Embrapa Amazônia Oriental; Embrapa Arroz e Feijão; Embrapa Caprinos e Ovinos; Embrapa Cocais; Embrapa Florestas; Embrapa Gado de Corte; Embrapa Gado de Leite; Embrapa Hortaliças; Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Meio-Norte; Embrapa Milho e Sorgo; Embrapa Pantanal; Embrapa Pecuária Sudeste; Embrapa Pecuária Sul; Embrapa Rondônia; Embrapa Roraima; Embrapa Semiárido; Embrapa Soja; Embrapa Territorial; Embrapa Unidades Centrais; Embrapa Uva e Vinho.	
Data corrente: 	26/06/2012	
Data da última atualização: 	27/12/2012	
Autoria: 	HAMMES, V. S. (ed.).	
Afiliação: 	VALERIA SUCENA HAMMES, CNPMA.	
Título: 	Construção da proposta pedagógica.	
Edição: 	3.ed.rev. e ampl.	
Ano de publicação: 	2012	
Fonte/Imprenta: 	Brasília, DF: Embrapa, 2012.	
Volume: 	v. 1	
Páginas: 	349 p.	
Descrição Física: 	il.	
Série: 	(Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 1).	
ISBN: 	978-85-7035-107-6	
Idioma: 	Português	
Notas: 	Primeira e segunda edições (2002, 2004), publicados com 5 v.	
Conteúdo: 	Relação sociedade-natureza. Agenda 21 e Carta da terra. Desenvolvimento sustentável. Educação ambiental. Educação ambiental, ética e cidadania planetária. Meio ambiente: modelo conceitual proposto pela macroeducação. Meio ambiente e religiosidade. Expansão do capitalismo no espaço geográfico. Orientação pedagógica. Temas transversais. Interdisciplinaridade. A educação ambiental e as diversas correntes pedagógicas. Educação ambiental e os quatro pilares propostos pela Unesco. A educação ambiental na escola como prática social e política. As inteligências múltiplas e seu desenvolvimento. Trabalhando a inteligência ecológica ou naturalista. Desenvolvimento de competências para toda a vida. Gestão escolar e meio ambiente. Percepção da sensibilização na relação professor-aluno. Avaliação de projetos. Gestão de projetos. Comunicação e informação. A importância da mídia na conscientização ambiental. A mídia como aliada na busca de um ambiente saudável. Legislação ambiental: tutela administrativa. Instrumentos legais de tutela. Gerenciamento costeiro. Estrutura da defesa ambiental pelo Poder Público. Licenciamento. Política ambiental e a ação do cidadão. Punições administrativas. Órgãos públicos de defesa do meio ambiente. Sociedade civil em defesa do meio ambiente. Meio ambiente e consumo. Terceiro setor. Organizações não governamentais. Como formar uma ONG. Criação de projetos. Financiamento das organizações da sociedade civil. Atividades pedagógicas. A prática pedagógica e o desenvolvimento das inteligências múltiplas. Construção pedagógica no registro do diário de classe-série. Oficina de elaboração de projetos. Projeto leitura e vida: relato de experiência com alunos. Lendo o contexto. Diversidade textual. Jogo de letras. Projeto Âncora. Um projeto-padrão para internet na escola. Fiscal do meio ambiente: um relato de experiências.	
Palavras-Chave: 	Agenda 21; Carta da terra; Desenvolvimento sustetável; Educacional policies; Espaço geográfico; Informação ambiental; Legislação ambiental; Leitura; Macroeducação; ONG; Organização não governamental; Orientação pedagógica; Pedagogia; Recreação; Social development; Terceiro setor; The environmental policy.	
Thesagro: 	Biodiversidade; Comunicação; Desenvolvimento Sustentável; Educação Ambiental; Escola; Impacto ambiental; Meio ambiente; Política Ambiental.	
Thesaurus Nal: 	Agricultural education; Educational policy; Environment; Environmental education; Environmental policy; Environmental protection; Socioeconomic development; Sustainable development.	
Categoria do assunto: 	--
B Sociologia Rural
P Recursos Naturais, Ciências Ambientais e da Terra	
Registro original: 	Embrapa Meio Ambiente (CNPMA)	
Exemplares: 	AI-SEDE - (53153-1) - EMB - LV - PP - CNPMA - H224c - 2012.00265 - DIS
AI-SEDE - (53153-2) - EMB - LV - PP - CNPMA - H224c - 2013.00171 - DIS
CNPGC - (14660-1) - EMB - LV - PP - 363.7 - H224c - 2012.0046 - DIS
CNPTIA - (16763-1) - EMB - LV - PP - 363.70071081 - HAM - 2012.00056 - DIS
CNPH - (38036-1) - EMB - LV - PP - 372.357 - H224c - 2012.086 - DIS
CNPSO - (33239-1) - EMB - LV - PP - 372.357 - H2248c - 2012.00177 - DIS
CNPC - (25768-1) - EMB - LV - PP - 375.0083 - H224c - 2012 04421 - DIS
CNPGL - (19371-1) - EMB - LV - PP - 363.7 - H224c - 2012.00181 - DIS
CNPAB - (38171-1) - EMB - LV - PP - 375.008 - H224c - 2012.00041 - DIS
CPPSUL - (12554-1) - EMB - LV - PP - 630.7 - H224c - 2012.12554 - DIS
CPPSE - (21212-1) - ADD - LV - PP - 375.0083 - H224c - 2012.05193 - DIS
CNPUV - (14021-1) - EMB - LV - PP - 375.0083 - H224e - 12.05446 - DIS
CNPAF - (31499-1) - EMB - LV - PP - 333.716 - H194c - 2012.00050 - DIS
CPAF-RR - (13514-1) - EMB - LV - PP - 333.716 - H194c - 2012.0045 - DIS
CNPMS - (24563-1) - EMB - LV - PP - 333.716 - H194c - 2012.0056 - DIS
CPATU - (46422-1) - EMB - LV - PP - 375.0083 - H224c - 2012.00372 - DIS
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CNPA - (26575-1) - EMB - LV - PP - 370.115 - H224c - 062/12 - DIS
CPAF-RO - (16133-1) - EMB - LV - PP - 333.716 - H194c - 4397 - DIS
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CPATSA - (48572-1) - EMB - LV - PP - 304.2 - H224c - 2012.00131 - DIS
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CPAMN - (27945-1) - EMB - LV - PP - 375.0083 - H224c - 2012.00168 - DIS
CPAP - (58726-1) - EMB - LV - PP - 375.0083 - H224c - 2013.00009 - DIS
CPACP - (376-1) - EMB - LV - PP - 375.0083 - H224c - 2013.00176 - DIS