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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Rondônia. |
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Data corrente: |
03/01/2020 |
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Data da última atualização: |
03/01/2020 |
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Tipo da produção científica: |
Resumo em Anais de Congresso |
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Autoria: |
ANJOS, E. F. M. dos; MARIOBO, S. A. R.; RUDNICK, V. A. de S.; SILVA, G. R. da; FIGUEIREDO, M. C.; VIEIRA JUNIOR, J. R. |
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Afiliação: |
Elize Francisca Mendes dos Anjos; Solange Aparecida Rodrigues Mariobo; Vaneide Araújo de Souza Rudnick; Gleiciele Ribeiro da Silva; Matheus Cunha Figueiredo; JOSE ROBERTO VIEIRA JUNIOR, CPAF-RO. |
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Título: |
Efeito da incorporação de Copaifera sp. e Vismia guianensis ao substrato no controle do nematoide-das-galhas do cafeeiro. |
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Ano de publicação: |
2019 |
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Fonte/Imprenta: |
In: ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA DA EMBRAPA RONDÔNIA, 10.; ENCONTRO DE PÓS-GRADUAÇÃO DA EMBRAPA RONDÔNIA, 5., 2019, Porto Velho, RO. Anais... Porto Velho, RO: Embrapa Rondônia, 2019. |
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Páginas: |
p. 37. |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
Objetivou-se avaliar a incorporação de folhas de Copaifera sp. e Vismia guianensis, para se determinar seu potencial biofumigantes-nematicida contra o nematoides-das-galhas do cafeeiro (Meloidogyne incognita). |
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Thesagro: |
Coffea Canephora; Meloidogyne Incognita. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/208064/1/Resumo-37.pdf
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Rondônia (CPAF-RO) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
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Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Amazônia Ocidental. |
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Data corrente: |
25/07/2006 |
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Data da última atualização: |
08/02/2019 |
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Tipo da produção científica: |
Artigo em Anais de Congresso |
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Autoria: |
PASSOS, L. da C.; CHAVES, F. C. M.; HIDALGO, A. de F.; MORENO, A. P. |
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Afiliação: |
Escola Agrotécnica Federal do Amazonas; Embrapa Amazônia Ocidental; Universidade Federal do Amazonas; Escola Estadual Djalma da Cunha Batista.; FRANCISCO CELIO MAIA CHAVES, CPAA. |
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Título: |
Implantação de horto medicinal: espaço físico/educacional na Escola Agrotécnica Federal de Manaus - AM. |
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Ano de publicação: |
2005 |
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Fonte/Imprenta: |
In: JORNADA AMAZONENSE DE PLANTAS MEDICINAIS, 1., 2005, Manaus. Situação atual, integração e perspectivas no Estado do Amazonas. Manaus: FUCAPI: UFAM: INPA: Embrapa Amazônia Ocidental, 2005. |
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Páginas: |
1 CD-ROM. |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
A falta de uma política que envolva o estudo e cultivo de plantas medicinais na E.A.F.M, vem sendo alvo de preocupação por parte dos discentes e dos docentes com a formação tecnológica para o desenvolvimento sustentável de nossa região. Essa busca aponta para a questão do uso e gestão dos espaços disponíveis existentes na escola, ao mesmo tempo também para a revalorização do homem amazônico e suas tradições na utilização das plantas como fitoterápicos, já que o acesso às drogas convencionais é limitada. Uma das formas de alcançar esses objetivos é com a implantação de um Horto de Plantas Medicinais na própria escola, propiciando não só aos alunos práticas de cultivo, mas também que esses possam, a partir das experiências adquiridas no ambiente escolar, repassar para as comunidades adjacentes esse conhecimento, numa atitude ambientalmente correta. |
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Palavras-Chave: |
Amazonas; Brasil; Educação profissionalizante; Interdisciplinariedade; Manaus. |
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Thesagro: |
Educação Ambiental; Horta. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/129460/1/Francisco-Celio-Maia-Chaves.pdf
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Marc: |
LEADER 01738nam a2200241 a 4500
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260 $aIn: JORNADA AMAZONENSE DE PLANTAS MEDICINAIS, 1., 2005, Manaus. Situação atual, integração e perspectivas no Estado do Amazonas. Manaus: FUCAPI: UFAM: INPA: Embrapa Amazônia Ocidental$c2005
300 $a1 CD-ROM.
520 $aA falta de uma política que envolva o estudo e cultivo de plantas medicinais na E.A.F.M, vem sendo alvo de preocupação por parte dos discentes e dos docentes com a formação tecnológica para o desenvolvimento sustentável de nossa região. Essa busca aponta para a questão do uso e gestão dos espaços disponíveis existentes na escola, ao mesmo tempo também para a revalorização do homem amazônico e suas tradições na utilização das plantas como fitoterápicos, já que o acesso às drogas convencionais é limitada. Uma das formas de alcançar esses objetivos é com a implantação de um Horto de Plantas Medicinais na própria escola, propiciando não só aos alunos práticas de cultivo, mas também que esses possam, a partir das experiências adquiridas no ambiente escolar, repassar para as comunidades adjacentes esse conhecimento, numa atitude ambientalmente correta.
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Registro original: |
Embrapa Amazônia Ocidental (CPAA) |
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