Data/hora: 17/06/2024 16:07:48

Biblioteca(s): | Embrapa Unidades Centrais.
Data corrente: | 28/09/2017
Data da última atualização: | 28/09/2017
Autoria: | BATISTA, J. A. O.; MOLINA, M. C.
Afiliação: | JULIANA ANDREA OLIVEIRA BATISTA, SCT; MÔNICA CASTAGNA MOLINA.
Título: | Vozes do campo: educadores em formação e o exercício da análise crítica de materiais didáticos do acervo das Minibibliotecas.
Ano de publicação: | 2016
Fonte/Imprenta: | In: FONTOURA, J. L. da; DILMANN, M.; ROSA, G. R. da; VANIEL, B. V. (Org.). Vozes do campo: ressignificando saberes e fazeres. São Leopoldo: Oikos, 2016.
Páginas: | p. 13-40
Idioma: | Português
Conteúdo: | Esse texto está organizado em cinco tópicos: o primeiro apresenta a metodologia e o contexto da pesquisa; o segundo tópico traz uma abordagem sobre a Licenciatura da Educação do Campo como uma experiência de política pública diferenciada no contexto da Educação do Campo; o terceiro tópico apresenta especificidades do Território Kalunga; o quarto tópico apresenta o ambiente pedagógico formativo estimulado pelas Oficinas de Letramentos, nas quais se realizou a análise das cartilhas; o quinto tópico refere-se ao resultado das análises e reflexões sobre o caminho percorrido durante o estudo e, por fim, apresenta as conclusões.
Palavras-Chave: | Minibibliotecas.
Thesagro: | Educação Agrícola; Política Educacional; Trabalhador Rural.
Categoria do assunto: | --
Registro original: | Embrapa Unidades Centrais (AI-SEDE)
Exemplares: | AI-SEDE - (61747-1) - UPC - PL - DD -  -  -  - DIS