Data/hora: 21/06/2024 01:53:45

Biblioteca(s): | Embrapa Caprinos e Ovinos.
Data corrente: | 11/02/2003
Data da última atualização: | 11/02/2003
Autoria: | MELLO, M. A. de; SILVESTRO, M. L.
Título: | Educação e capacitação profissional: desafios para formação de novos agricultores familiares.
Ano de publicação: | 2002
Fonte/Imprenta: | Agropecuária Catarinense, Florianópolis, v. 15, n. 3, p. 55-59, 2002.
Idioma: | Português
Conteúdo: | Este artigo discute a importância da educação formal no processo de formação de uma nova geração de agricultores e baseia-se em uma pesquisa realizada em 116 unidades de produção representativas da agricultura familiar do oeste de Santa Catarina, onde foram entrevistados os pais, os filhos e as filhas com idade entre 15 e 29 anos. Os resultados da pesquisa mostram que acabaram ficando nos estabelecimentos justamente aqueles filhos que tiveram menos tempo de estudo. Constatou-se que os jovens com idade entre 20 e 30 anos, potenciais candidatos à sucessão da unidade familiar, possuem um baixo grau de instrução formal, na grande maioria, apenas até a 4a. série do ensino fundamental, o que dificulta o desempenho da atividade agropecuária, bem como a organização e o desenvolvimento de novas oportunidades de renda, como é o caso da produção agroecológica, a agroindustrialização artesanal, o turismo rural, dentre outras. Isto sugere a necessidade de encontrar alternativas para recuperar o atraso escolar da maioria dos atuais e potenciais sucessores do estabelecimento paterno, bem como o desenvolvimento de métodos alternativos de educação formal que contribuem para valorizar o espaço rural e que fortaleçam as relações econômicas e sociais do espaço rural.
Palavras-Chave: | Brasil; Educação rural; Santa Catarina.
Thesagro: | Agricultura Familiar; Extensão Rural; Pequeno Produtor.
Categoria do assunto: | --
Registro original: | Embrapa Caprinos e Ovinos (CNPC)
Exemplares: | CNPC - (15304-1) - ADD - AP - -- -  -  - v.15, n.3 - DIS