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1.Imagem marcado/desmarcadoHELLO, F. A. Ciência e gestão na universidade pública: das interfaces epistemológicas à práxis possível. São Paulo, SP: Dialética, 2023. 152 p.

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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2.Imagem marcado/desmarcadoHELLO, F. A. Especificidades no processo de construção e articulação de um Acordo de Cooperação em SSAN para a UNASUL-ASA, pelo Ministério da Ciência, Tecnologia, Inovações e Comunicação (MCTIC) e Embrapa. In: ENCONTRO NACIONAL DE PESQUISA EM SEGURANÇA ALIMENTAR E NUTRICIONAL, 2, 2016, Brasília, DF. Anais... Brasília, DF : UnB/OPSAN; Rio de Janeiro : CERESAN/UFRRJ, 2016.

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3.Imagem marcado/desmarcadoHELLO, F. A. Exercício parcial de avaliação de impactos de políticas públicas em cooperação técnica internacional Sul-Sul: um estudo de caso. RP3, Revista de Pesquisa em Políticas Públicas, n. 1, 2023.

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4.Imagem marcado/desmarcadoHELLO, F. A. Considerações estruturais sobre o exercício do cargo da presidência das comissões de ética do Sistema de Gestão da Ética do Poder Executivo Federal (SGEPEF). Reciis: Revista Eletrônica de Comunicação, Informação & Inovação em Saúde, Rio de Janeiro, v. 16, n. 3, p. 560-572, 2022. Título em inglês: Structural considerations on the exercise of the presidency of the Ethics Commissions of the Ethics Management System of the Federal Executive Branch (SGEPEF).

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5.Imagem marcado/desmarcadoHELLO, F. A. O discurso da inovação em sua teleologia e impactos na esfera e na pesquisa públicas. RP3 Revista de Pesquisa em Políticas Públicas, Universidade de Brasília, n. 4, 2024. Título em inglês: The discourse of innovation in its teleology and impacts on the public sphere and research.

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6.Imagem marcado/desmarcadoVIEIRA JUNIOR, P. A.; HELLO, F. A. Emulação democrática. In: SIMPÓSIO BRASILEIRO DE PSICOLOGIA POLÍTICA, 9.,2016, Natal. Psicologia, política e território: resistências e capturas no cotidiano: anais. Natal: UFRN, 2017. p. 42

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7.Imagem marcado/desmarcadoHELLO, F. A.; MELO, P. E. de. Utilização da ferramenta: Socialização do Levantamento de Expectativas (SLE) na construção de projetos, programas e cursos de capacitação. In: BARBOSA, F. C. Biodiversidade, meio ambiente e desenvolvimento sustentável. Piracanjuba-GO: Editora Conhecimento Livre, 2020.

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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8.Imagem marcado/desmarcadoHELLO, F. A.; MELO, P. E. de. Using the "Socialization of the Survey of Expectations" (SSE) tool to develop projects, programs and courses. In: CONGRESSO DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E SOCIOLOGIA RURAL, 54., 2016, Maceió, AL. Desenvolvimento, território e biodiversidade: anais eletrônicos...Maceió, AL: SOBER, 2016.

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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9.Imagem marcado/desmarcadoVIDAL, M. C.; HELLO, F. A.; MADEIRA, N. R. Segurança alimentar e alimentação saudável para todos. In: MEDEIROS, C. A. B.; BUENO, Y. M.; SA, T. D. de A.; VIDAL, M. C.; ESPINDOLA, J. A. A. (Ed.). Fome zero e agricultura sustentável: contribuições da Embrapa. Brasília, DF: Embrapa, 2018. E-book. p. 25-32. (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, 2).

Biblioteca(s): Embrapa Hortaliças.

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10.Imagem marcado/desmarcadoHELLO, F. A.; VASCONCELOS, R. M. de; MACEDO, F. S. Desdobramentos e (novas) possibilidades em análise e melhoria de processos: algumas experiências na Embrapa. In: CHAVES, N. M. G.; MAGNAGO, T. L.; ALMEIDA, D. M. de; MACIEIRA, A. R. 2ª Coletânea de casos em gerenciamento de processos na administração pública. Rio de Janeiro: ABPMP: Elogroup, 2016. 160 p.

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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11.Imagem marcado/desmarcadoOLIVEIRA, A. P. de; HELLO, F. A.; STUCHI, J. F.; AURAS, N. E. Gestão de conhecimento tácito na Embrapa: estratégias para estruturação e compartilhamento do capital intelectual na organização pública de pesquisa. 2024. 76 f. Monografia (Especialização) - Programa Corporativo de MBA em Gestão da Inovação e Capacidade Tecnológica, Fundação Getúlio Vargas, Brasília, DF. Orientador: André Saito.

Biblioteca(s): Embrapa Arroz e Feijão; Embrapa Unidades Centrais.

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12.Imagem marcado/desmarcadoAQUINO, A. M. de; COSTA, P. da; PESSOA, M. C. P. Y.; HELLO, F. A.; FERREIRA, V. M.; COSTA, J. R. da. Inclusive education in the countryside. In: COSTA, J. R. da; COSTA, P. da; HAMMES, V. S.; AQUINO, A. M. de Quality education: contributions of Embrapa. Brasília, DF: Embrapa, 2020. cap. 5. p. 63-67. (Sustainable development goals, 4).

Biblioteca(s): Embrapa Agrobiologia; Embrapa Meio Ambiente.

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13.Imagem marcado/desmarcadoAQUINO, A. M. de; COSTA, P. da; PESSOA, M. C. P. Y.; HELLO, F. A.; FERREIRA, V. M.; COSTA, J. R. da. Educação inclusiva no campo. In: COSTA, J. R.; COSTA, P. DA; HAMMES, V. S.; AQUINO, A. M. (Ed.). Educação de qualidade: contribuições da Embrapa. Brasília, DF: Embrapa, 2018. E-book. E-book. (Série: Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, 4). Cap. 5. p. 63-75

Biblioteca(s): Embrapa Agrobiologia; Embrapa Amazônia Ocidental; Embrapa Meio Ambiente.

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