HAMMES, V. S. (ed.). Construção da proposta pedagógica. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2002. v.1 179 p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 1).

Biblioteca(s): Embrapa Agroindústria Tropical; Embrapa Algodão; Embrapa Gado de Leite; Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Suínos e Aves; Embrapa Trigo.

HAMMES, V. S. (ed.). Construção da proposta pedagógica. 2.ed. São Paulo: Globo, 2004. v.1 300p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, 1).

Biblioteca(s): Embrapa Agroindústria Tropical; Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Pecuária Sul; Embrapa Roraima; Embrapa Suínos e Aves.

HAMMES, V. S. (ed.). Construção da proposta pedagógica. 3.ed.rev. e ampl. Brasília, DF: Embrapa, 2012. v. 1 349 p. il. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 1). Primeira e segunda edições (2002, 2004), publicados com 5 v.

Biblioteca(s): Embrapa Acre; Embrapa Agricultura Digital; Embrapa Agrobiologia; Embrapa Algodão; Embrapa Amazônia Oriental; Embrapa Arroz e Feijão; Embrapa Caprinos e Ovinos; Embrapa Florestas; Embrapa Gado de Corte; Embrapa Gado de Leite... Mostrar Todas

HAMMES, V. S. (ed.). Agir, percepção da gestão ambiental. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2002. 130p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 5).

Biblioteca(s): Embrapa Agroindústria Tropical; Embrapa Algodão; Embrapa Caprinos e Ovinos; Embrapa Gado de Leite; Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Pecuária Sul; Embrapa Suínos e Aves; Embrapa Trigo.

HAMMES, V. S. (Ed.). Agir - percepção da gestão ambiental. São Paulo: Globo, 2004. v.5 280p. il. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 5).

Biblioteca(s): Embrapa Agroindústria Tropical; Embrapa Caprinos e Ovinos; Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Unidades Centrais.

HAMMES, V. S. (ed.). Agir: percepção da gestão ambiental. 3. ed. rev. e ampl. Brasília, DF: Embrapa, 2012 346 p. il. (Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável, v.5 ).

Biblioteca(s): Embrapa Acre; Embrapa Agricultura Digital; Embrapa Agrobiologia; Embrapa Agroindústria Tropical; Embrapa Algodão; Embrapa Amazônia Oriental; Embrapa Arroz e Feijão; Embrapa Caprinos e Ovinos; Embrapa Florestas; Embrapa Gado de Corte... Mostrar Todas

HAMMES, V. S. (ed.). Proposta metodológica de macroeducação. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2002. 159 p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 2).

Biblioteca(s): Embrapa Agroindústria Tropical; Embrapa Gado de Leite; Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Suínos e Aves; Embrapa Trigo.

HAMMES, V. S. (Ed.). Proposta metodológica de macroeducação. São Paulo: Globo, 2004. v.2 280p. il. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, 2).

Biblioteca(s): Embrapa Agroindústria Tropical; Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Unidades Centrais.

HAMMES, V. S. (ed.). Proposta metodológica de macroeducação. 3. ed. rev. ampl. Brasília, DF: Embrapa, 2012. v. 2. 338 p. (Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável, v. 2).

Biblioteca(s): Embrapa Acre; Embrapa Agricultura Digital; Embrapa Agrobiologia; Embrapa Agroenergia; Embrapa Agroindústria Tropical; Embrapa Algodão; Embrapa Amazônia Oriental; Embrapa Arroz e Feijão; Embrapa Caprinos e Ovinos; Embrapa Florestas... Mostrar Todas

10.

HAMMES, V. S. (ed.). Educação Ambienta para o desenvolvimento sustentável. 3. ed. rev. ampl. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica; Jaguariúna: Embrapa Meio Ambiente, 2012. 7. v.

Biblioteca(s): Embrapa Cerrados.

11.

HAMMES, V. S. (Ed.). Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica; Jaguariúna: Embrapa Meio Ambiente, 2002. 5 v. v. 1 - Construção da proposta pedagógica; v. 2 - Proposta metodológica de macroeducação.; v. 3 - Ver, percepção do diagnóstico ambiental; v. 4 - Julgar, percepção do impacto ambiental; v. 5 - Agir, percepção da gestão ambiental.

Biblioteca(s): Embrapa Agroindústria de Alimentos; Embrapa Agropecuária Oeste; Embrapa Amapá; Embrapa Amazônia Ocidental; Embrapa Amazônia Oriental; Embrapa Caprinos e Ovinos; Embrapa Cerrados; Embrapa Florestas; Embrapa Hortaliças; Embrapa Instrumentação... Mostrar Todas

12.

HAMMES, V. S. (Ed.). Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável. São Paulo: Globo, 2004. v. 1 300 p. Conteúdo: v.1 Contrução da proposta pedagógica; v.2 Proposta metodológica de macroeducação; v.3 Ver, percepção do diagnóstico ambiental; v. 4 Julgar, percepção do impacto ambiental; v.5 Agir, percepção da gestão ambiental.

Biblioteca(s): Embrapa Agrobiologia; Embrapa Instrumentação; Embrapa Meio-Norte.

13.

HAMMES, V. S. (ed.). Costrução da proposta pedagógica. Jaguariúna, SP:Embrapa Meio Ambiente; Brasília, DF: Embrapa informação tecnológica, 2012. 1 394 p. (Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável, 1).

Biblioteca(s): Embrapa Agroindústria Tropical.

14.

HAMMES, V. S. (ed.). Julgar, percepção do impacto ambiental. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2002. 131p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 4).

Biblioteca(s): Embrapa Agroindústria Tropical; Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Pecuária Sul; Embrapa Suínos e Aves; Embrapa Trigo.

15.

HAMMES, V. S. (Ed.). Julgar - percepção do impacto ambiental. São Paulo: Globo, 2004. v.4 223p. il. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 4).

Biblioteca(s): Embrapa Agroindústria Tropical; Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Unidades Centrais.

16.

HAMMES, V. S. (ed.). Julgar: percepção do impacto ambiental. 3. ed. rev. e ampl. Brasília, DF: Embrapa, 2012 286 p. (Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável, 4). Projeto Minibibliotecas.

17.

HAMMES, V. S. (Ed.). Ver, percepção do diagnóstico ambiental. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2002. 5 v. 163 p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 3).

Biblioteca(s): Embrapa Agroindústria Tropical; Embrapa Gado de Leite; Embrapa Suínos e Aves; Embrapa Trigo.

18.

HAMMES, V. S. (Ed.). Ver - percepção do diagnóstico ambiental. São Paulo: Globo, 2004. v.3 228p. il. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, 3).

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

19.

HAMMES, V. S. (ed.). Ver: percepção do diagnóstico ambiental. 3. ed. rev. ampl. Brasília, DF: Embrapa, 2012. v. 3. 298 p. (Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável, v. 3).

20.

HAMMES, V. S. (ed.). Ver, percepção do diagnóstisco ambiental. Brasília: Embrapa Informação Tecnológica, 2002. 163 p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 3).

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

Registros recuperados : 22

Biblioteca

	CNPMA (16)
	AI-SEDE (5)
	CPAA (2)
	CPAF-RR (1)

Autor

	HAMMES, V. S. (13)
	HAMMES, V. S. (Ed.). (4)
	ALMEIDA, J. S. S. E. (2)
	COSTA, J. R. da (2)
	COSTA, P. da (2)

Assunto

	Desenvolvimento Sustentável (15)
	Educação Ambiental (14)
	Agricultura Sustentável (6)
	Política Ambiental (6)
	Sustainable development (6)

	Biodiversidade (5)
	Environmental education (5)
	Environmental protection (5)
	Meio Ambiente (5)
	The environmental policy (5)
	Agricultura (4)
	Espaço geográfico (4)
	Impacto Ambiental (4)
	Meio ambiente (4)
	Meio ambiente - educacao - Brasil (4)
	Projetos (4)
	Clima (3)
	Ecossistema (3)
	Impacto ambiental (3)
	Legislação Ambiental (3)

Mais...

Tipo

Autoria/Organização/Edição de Livros (12)

Ano

	2020 (1)
	2018 (1)
	2012 (5)
	2003 (5)

Idioma

	Português (16)
	Inglês (1)

Tipo do arquivo

	Documento digital (10)
	Página Web (1)

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Autor

Título

Ano

Registros recuperados : 17

HAMMES, V. S. (ed.). Proposta metodológica de macroeducação. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2002. 159 p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 2).

Tipo: Autoria/Organização/Edição de Livros

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

HAMMES, V. S. (Ed.). Proposta metodológica de macroeducação. São Paulo: Globo, 2004. v.2 280p. il. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, 2).

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

HAMMES, V. S. (ed.). Proposta metodológica de macroeducação. 3. ed. rev. ampl. Brasília, DF: Embrapa, 2012. v. 2. 338 p. (Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável, v. 2).

Tipo: Autoria/Organização/Edição de Livros

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Unidades Centrais.

HAMMES, V. S. (ed.). Construção da proposta pedagógica. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2002. v.1 179 p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 1).

Tipo: Autoria/Organização/Edição de Livros

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

HAMMES, V. S. (ed.). Construção da proposta pedagógica. 2.ed. São Paulo: Globo, 2004. v.1 300p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, 1).

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

Tipo: Autoria/Organização/Edição de Livros

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

HAMMES, V. S. (ed.). Agir, percepção da gestão ambiental. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2002. 130p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 5).

Tipo: Autoria/Organização/Edição de Livros

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

HAMMES, V. S. (Ed.). Agir - percepção da gestão ambiental. São Paulo: Globo, 2004. v.5 280p. il. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 5).

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

HAMMES, V. S. (ed.). Agir: percepção da gestão ambiental. 3. ed. rev. e ampl. Brasília, DF: Embrapa, 2012 346 p. il. (Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável, v.5 ).

Tipo: Autoria/Organização/Edição de Livros

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

10.

HAMMES, V. S. (ed.). Julgar, percepção do impacto ambiental. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica, 2002. 131p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 4).

Tipo: Autoria/Organização/Edição de Livros

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

11.

HAMMES, V. S. (Ed.). Julgar - percepção do impacto ambiental. São Paulo: Globo, 2004. v.4 223p. il. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 4).

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

12.

Tipo: Autoria/Organização/Edição de Livros

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Unidades Centrais.

13.

HAMMES, V. S. (Ed.). Ver - percepção do diagnóstico ambiental. São Paulo: Globo, 2004. v.3 228p. il. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, 3).

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

14.

HAMMES, V. S. (ed.). Ver: percepção do diagnóstico ambiental. 3. ed. rev. ampl. Brasília, DF: Embrapa, 2012. v. 3. 298 p. (Educação ambiental para o desenvolvimento sustentável, v. 3).

Tipo: Autoria/Organização/Edição de Livros

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Unidades Centrais.

15.

HAMMES, V. S. (ed.). Ver, percepção do diagnóstisco ambiental. Brasília: Embrapa Informação Tecnológica, 2002. 163 p. (Educação Ambiental para o Desenvolvimento Sustentável, v. 3).

Tipo: Autoria/Organização/Edição de Livros

Biblioteca(s): Embrapa Meio Ambiente.

16.

COSTA, J. R. da; COSTA, P. da; ALMEIDA, J. S. S. E.; HAMMES, V. S. (ed.). Cidades e comunidades sustentáveis: contribuições da Embrapa. Brasília, DF: Embrapa, 2018. E-book. (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável, 11).

Tipo: Autoria/Organização/Edição de Livros

Biblioteca(s): Embrapa Amazônia Ocidental; Embrapa Roraima; Embrapa Unidades Centrais.

17.

COSTA, J. R. da; COSTA, P. da; ALMEIDA, J. S. S. E.; HAMMES, V. S. (ed.). Sustainable cities and communities: contributions of Embrapa. Brasília, DF: Embrapa, 2020. 84 p. PDF: il. color. (Sustainable development goals, 11). Translated by Paulo de Holanda Morais.

Tipo: Autoria/Organização/Edição de Livros

Biblioteca(s): Embrapa Amazônia Ocidental; Embrapa Meio Ambiente; Embrapa Unidades Centrais.

Registros recuperados : 17