| |
|
|
|
Registro Completo |
|
Biblioteca(s): |
Embrapa Amazônia Ocidental. |
|
Data corrente: |
04/11/2016 |
|
Data da última atualização: |
04/11/2016 |
|
Tipo da produção científica: |
Comunicado Técnico/Recomendações Técnicas |
|
Autoria: |
ROCHA, R. N. C. da; OLIVEIRA, I. J. de; SILVA, L. de J. de S.; DIAS, M. C. |
|
Afiliação: |
RAIMUNDO NONATO CARVALHO DA ROCHA, CPAA; INOCENCIO JUNIOR DE OLIVEIRA, CPAA; LINDOMAR DE JESUS DE SOUSA SILVA, CPAA; MIGUEL COSTA DIAS, CPAA. |
|
Título: |
Avaliação de variedades regionais de mandioca no município de Manaquiri, AM. |
|
Ano de publicação: |
2016 |
|
Fonte/Imprenta: |
Manaus: Embrapa Amazônia Ocidental, 2016. |
|
Páginas: |
5 p. |
|
Série: |
(Embrapa Amazônia Ocidental. Comunicado técnico, 123). |
|
ISSN: |
1517-3887 |
|
Idioma: |
Português |
|
Conteúdo: |
Este trabalho objetivou avaliar diferentes variedades locais de mandioca quanto ao desempenho agronômico e industrial, utilizando a técnica do trio da produtividade, a correção do solo e adubação, para as condições de cultivo em terra firme no Município de Manaquiri, AM. |
|
Thesagro: |
Mandioca; Manihot Esculenta; Variedade. |
|
Categoria do assunto: |
-- |
|
URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/149595/1/Com-Tec-123.pdf
|
|
Marc: |
LEADER 00937nam a2200217 a 4500
001 2055889
005 2016-11-04
008 2016 bl uuuu u0uu1 u #d
022 $a1517-3887
100 1 $aROCHA, R. N. C. da
245 $aAvaliação de variedades regionais de mandioca no município de Manaquiri, AM.$h[electronic resource]
260 $aManaus: Embrapa Amazônia Ocidental$c2016
300 $a5 p.
490 $a(Embrapa Amazônia Ocidental. Comunicado técnico, 123).
520 $aEste trabalho objetivou avaliar diferentes variedades locais de mandioca quanto ao desempenho agronômico e industrial, utilizando a técnica do trio da produtividade, a correção do solo e adubação, para as condições de cultivo em terra firme no Município de Manaquiri, AM.
650 $aMandioca
650 $aManihot Esculenta
650 $aVariedade
700 1 $aOLIVEIRA, I. J. de
700 1 $aSILVA, L. de J. de S.
700 1 $aDIAS, M. C.
Download
Esconder MarcMostrar Marc Completo |
|
Registro original: |
Embrapa Amazônia Ocidental (CPAA) |
|
|
Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
Voltar
|
|
|
 | Acesso ao texto completo restrito à biblioteca da Embrapa Agrobiologia. Para informações adicionais entre em contato com cnpab.biblioteca@embrapa.br. |
Registro Completo
|
Biblioteca(s): |
Embrapa Agrobiologia. |
|
Data corrente: |
21/06/2017 |
|
Data da última atualização: |
21/06/2017 |
|
Tipo da produção científica: |
Orientação de Tese de Pós-Graduação |
|
Autoria: |
BARROS NETO, L. R. |
|
Afiliação: |
LUDGERO RÊGO BARROS NETO, UFRRJ. |
|
Título: |
Análise do desenvolvimento da agricultura de base sustentável no município de Carinhanha, BA: estudo de caso do projeto Educando com a Horta Escolar. |
|
Ano de publicação: |
2014 |
|
Fonte/Imprenta: |
2014. |
|
Páginas: |
86 p. |
|
Idioma: |
Português |
|
Notas: |
Dissertação. (Mestrado em Agricultura Orgânica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica. Orientação de Renato Linhares de Assis. coorientação de
Cristhiane Oliveira da Graça Amâncio. |
|
Conteúdo: |
O presente estudo visa avaliar as contribuições do Projeto Educando com a Horta Escolar para o fortalecimento das práticas em agricultura orgânica familiar no município de Carinhanha, BA. Buscando entender os fundamentos básicos propostos no desenvolvimento do PEHE, durante o período de 2008 a 2012 e relaciona essa proposta aos princípios agroecológica, através de hortas sustentáveis no ambiente escolar, sem perder de vista o papel dessas práticas para a agricultura familiar que é interlocutora desse estudo. Para saber se técnicas desenvolvidas no PEHE, ultrapassaram as barreiras das escolas e contribuíram para a agricultura local das comunidades rurais carinhanhenses, principalmente o Angico (ribeirinha), Parateca (quilombola) e Agrovila 15 (reforma agraria). Como estratégica metodológica, utilizou-se da abordagem da pesquisa qualitativa e para a coleta de dados foram utilizados varias técnicas objetivando revelar ações, percepções e comportamentos dos participantes da pesquisa, como: estudo de caso, grupo focal, observação participante, questionário, análise documental e a entrevista. Foram ouvidas 33 famílias e entrevistados 03diretores, 03 professores, 03 coordenadores e 33 representantes familiares com idade média de 40 anos. Verificou-se que 79% dos agricultores entrevistados só estudaram até o ensino fundamental, bem como que entre 76% dos que possuem lote rural, apenas 3% afirmou residir no lote, 69% vai ao lote diariamente e 96% afirmaram desenvolver agricultura a mais de 10 anos. Além disso, todos os agricultores desenvolvem agricultura dependente de chuva, e em algumas comunidades verificaram-se atividades em ilhas do Rio São Francisco sem o uso de irrigação. MenosO presente estudo visa avaliar as contribuições do Projeto Educando com a Horta Escolar para o fortalecimento das práticas em agricultura orgânica familiar no município de Carinhanha, BA. Buscando entender os fundamentos básicos propostos no desenvolvimento do PEHE, durante o período de 2008 a 2012 e relaciona essa proposta aos princípios agroecológica, através de hortas sustentáveis no ambiente escolar, sem perder de vista o papel dessas práticas para a agricultura familiar que é interlocutora desse estudo. Para saber se técnicas desenvolvidas no PEHE, ultrapassaram as barreiras das escolas e contribuíram para a agricultura local das comunidades rurais carinhanhenses, principalmente o Angico (ribeirinha), Parateca (quilombola) e Agrovila 15 (reforma agraria). Como estratégica metodológica, utilizou-se da abordagem da pesquisa qualitativa e para a coleta de dados foram utilizados varias técnicas objetivando revelar ações, percepções e comportamentos dos participantes da pesquisa, como: estudo de caso, grupo focal, observação participante, questionário, análise documental e a entrevista. Foram ouvidas 33 famílias e entrevistados 03diretores, 03 professores, 03 coordenadores e 33 representantes familiares com idade média de 40 anos. Verificou-se que 79% dos agricultores entrevistados só estudaram até o ensino fundamental, bem como que entre 76% dos que possuem lote rural, apenas 3% afirmou residir no lote, 69% vai ao lote diariamente e 96% afirmaram desenvolver agricultura a m... Mostrar Tudo |
|
Palavras-Chave: |
Agroecologia; Práticas sustentáveis. |
|
Thesagro: |
Agricultura Familiar; Educação Ambiental. |
|
Categoria do assunto: |
B Sociologia Rural |
|
Marc: |
LEADER 02519nam a2200181 a 4500
001 2071235
005 2017-06-21
008 2014 bl uuuu m 00u1 u #d
100 1 $aBARROS NETO, L. R.
245 $aAnálise do desenvolvimento da agricultura de base sustentável no município de Carinhanha, BA$bestudo de caso do projeto Educando com a Horta Escolar.$h[electronic resource]
260 $a2014.$c2014
300 $a86 p.
500 $aDissertação. (Mestrado em Agricultura Orgânica) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Seropédica. Orientação de Renato Linhares de Assis. coorientação de Cristhiane Oliveira da Graça Amâncio.
520 $aO presente estudo visa avaliar as contribuições do Projeto Educando com a Horta Escolar para o fortalecimento das práticas em agricultura orgânica familiar no município de Carinhanha, BA. Buscando entender os fundamentos básicos propostos no desenvolvimento do PEHE, durante o período de 2008 a 2012 e relaciona essa proposta aos princípios agroecológica, através de hortas sustentáveis no ambiente escolar, sem perder de vista o papel dessas práticas para a agricultura familiar que é interlocutora desse estudo. Para saber se técnicas desenvolvidas no PEHE, ultrapassaram as barreiras das escolas e contribuíram para a agricultura local das comunidades rurais carinhanhenses, principalmente o Angico (ribeirinha), Parateca (quilombola) e Agrovila 15 (reforma agraria). Como estratégica metodológica, utilizou-se da abordagem da pesquisa qualitativa e para a coleta de dados foram utilizados varias técnicas objetivando revelar ações, percepções e comportamentos dos participantes da pesquisa, como: estudo de caso, grupo focal, observação participante, questionário, análise documental e a entrevista. Foram ouvidas 33 famílias e entrevistados 03diretores, 03 professores, 03 coordenadores e 33 representantes familiares com idade média de 40 anos. Verificou-se que 79% dos agricultores entrevistados só estudaram até o ensino fundamental, bem como que entre 76% dos que possuem lote rural, apenas 3% afirmou residir no lote, 69% vai ao lote diariamente e 96% afirmaram desenvolver agricultura a mais de 10 anos. Além disso, todos os agricultores desenvolvem agricultura dependente de chuva, e em algumas comunidades verificaram-se atividades em ilhas do Rio São Francisco sem o uso de irrigação.
650 $aAgricultura Familiar
650 $aEducação Ambiental
653 $aAgroecologia
653 $aPráticas sustentáveis
Download
Esconder MarcMostrar Marc Completo |
|
Registro original: |
Embrapa Agrobiologia (CNPAB) |
|
|
Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
Fechar
|
| Expressão de busca inválida. Verifique!!! |
|
|
