Data/hora: 24/06/2024 15:35:02

Biblioteca(s): | Embrapa Florestas; Embrapa Tabuleiros Costeiros.
Data corrente: | 30/06/2006
Data da última atualização: | 27/01/2020
Autoria: | BOLFE, A. P. F.; SIQUEIRA, E. R. de; BOLFE, E. L.
Afiliação: | EDMAR RAMOS DE SIQUEIRA, CPATC; EDSON LUIS BOLFE, CNPTIA.
Título: | Sistemas agroflorestais: uma proposta educativa.
Ano de publicação: | 2004
Fonte/Imprenta: | Agrossilvicultura, v. 1, n. 1, p. 61-70, 2004.
Idioma: | Português
Conteúdo: | Este artigo apresenta os sistemas agroflorestais sucessionais como uma forma de agrossilvicultura,no campo agroecológico. É uma prática secular que, no entanto, tem pouca difusão e implantação, pois no Brasil existe resistência dos agricultores às espécies florestais, desde sua colonização. A pesquisa realizada demonstra essa resistência e suas causas e, ao mesmo tempo, propõe que os princípios dos sistemas agroflorestais sucessionais, ou seja, do sistema produtivo agricultura e floresta, não sejam repassados às comunidades em forma de extensão, mas seja a construção desse conhecimento, com os agricultores participando ativamente. Para tanto, destaca-se a educação como precursora dessa tarefa.
Palavras-Chave: | Sistema agroflorestal.
Thesagro: | Agrossilvicultura; Desenvolvimento Rural; Educação.
Categoria do assunto: | --
URL: | http://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/209698/1/06-SBAG-v1-n1-2004-61-70.pdf
Registro original: | Embrapa Tabuleiros Costeiros (CPATC)

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