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Biblioteca(s): | Embrapa Unidades Centrais.
Data corrente: | 19/07/2010
Data da última atualização: | 09/03/2018
Autoria: | ARAUJO, D. L. M. de.
Afiliação: | DANIELLA LOPES MARINHO DE ARAUJO, DGP.
Título: | Mentoring e construção da memória organizacional: um caminho possível?
Ano de publicação: | 2010
Fonte/Imprenta: | 2010
Páginas: | 146 f.Dissertação
Idioma: | Português
Notas: | Dissertação (Mestrado em Gestão do Conhecimento e da Tecnologia da Informação) - Universidade Católica de Brasília, Brasília, DF.
Conteúdo: | Em função das transformações organizacionais, as práticas em gestão de pessoas têm sido alteradas, visando um melhor entendimento sobre os talentos organizacionais bem como seu melhor aproveitamento. A necessidade de se criar um repositório natural do conhecimento organizacional gera também a necessidade posterior de se criar uma memória organizazional. Práticas como mentoring têm sido utilizadas, atualmente, com o intuito de se trabalhar a trasnferência de conhecimento em diversos contextos, em especial entre seniores e juniores. A junção desses dois processos - mentoring e memória organizacional - pode ser considerada uma prática que possilbilitará melhor transferência e retenção do conhecimento ortganizacional. A partir de um estudo de caso e de estudos da bibliografia atual, chegou-se a um conjunto de diretrizeswe elementos que possibilitaram o estabelecimento de um programa de mentoring, bem como sua possível interseção com a memória organizacional possibilitando tornar esses dopis processos em um programa eficaz de gestão do conhecimento.
Palavras-Chave: | Aprendizagem organizacional; Compartilhamento do conhecimento; Memória organizacional.
Thesaurus Nal: | mentoring.
Categoria do assunto: | --
URL: | http://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/173750/1/ARAUJO-D.-L.-M..pdf
Registro original: | Embrapa Unidades Centrais (AI-SEDE)
Exemplares: | AI-SEDE - (48030-1) - UPA - TS - PP - 10/006 - ARA - 2010.00006 - DIS