Data/hora: 05/06/2024 10:13:06

Biblioteca(s): 	Embrapa Caprinos e Ovinos.	
Data corrente: 	31/01/1997	
Data da última atualização: 	02/01/2024	
Autoria: 	BORGES-ANDRADE, J. E.	
Título: 	Avaliação somativa de sistemas instrucionais: integração de três propostas.	
Ano de publicação: 	1982	
Fonte/Imprenta: 	Tecnologia Educacional, v. 21, n. 46, p. 29-39, 1982.	
Idioma: 	Português	
Conteúdo: 	O trabalho propoe um modelo de avaliacao somativa de produtos instrucionais, que ofereca tambem a oportunidade de construir conhecimento, integrando as questoes de verificacao de produto eleboradas por Scriven, as variaveis de avaliacao instrucional propostas por Gagne e Briggs, e o modelo CIPP construido por Stufflebeam. O modelo integrado, proposto pelo autor, e descrito em termos de oito componentes e subcomponentes: avaliacao de necessidades, insumo, procedimentos, processo, resultados, suporte, disseminacao e efeitos a longo prazo. Cada um deles e definido funcionalmente e sao descritas as variaveis a ele relacionadas. A seguir, e descrito um plano hipotetico, que utiliza o modelo proposto, visando a avaliacao (e comparacao) de tres produtos instrucionais.	
Palavras-Chave: 	Avaliação somátiva; Recursos Humanos; Sistema de avaliação.	
Categoria do assunto: 	X Pesquisa, Tecnologia e Engenharia	
Registro original: 	Embrapa Caprinos e Ovinos (CNPC)	
Exemplares: 	CNPC - (9497-1) - ADD - AP - PP - SP 03196 -  - SP 03196 - DIS