Data/hora: 22/09/2024 02:19:59

Biblioteca(s): 	Embrapa Agrobiologia.	
Data corrente: 	12/06/2017	
Data da última atualização: 	12/06/2017	
Autoria: 	SOARES, S. H. de M.; AMANCIO, C. O. da G.	
Afiliação: 	SUZIANE HERMES DE MENDONÇA SOARES, UFRRJ; CRISTHIANE OLIVEIRA DA G AMANCIO, CNPAB.	
Título: 	Laços, desafios agroecológicos e transformações em Nova Iguaçu (RJ): um breve estudo de caso.	
Ano de publicação: 	2016	
Fonte/Imprenta: 	COLÓQUIO: Revista do Desenvolvimento Regional - Faccat - Taquara, RS - v. 13, n. 2, jul./dez. 2016	
ISSN: 	2318-180X	
Idioma: 	Português	
Conteúdo: 	Este estudo de caso busca compreender a Escolinha de Agroecologia como instrumento de fortalecimento cultural e de identidade, focalizando a cidade de Nova Iguaçu (RJ), ao identificar uma territorialidade rural na proposta por tal práxis. Foram utilizadas informações da EMATER, dos anos de 2008 a 2015, somando-as às evidências empíricas relatadas pelos técnicos deste órgão para a construção de dados que complementassem o caso estudado e norteassem a aplicação da metodologia. A pesquisa encontrou na Escolinha de Agroecologia um esforço geral para destacar a importância da educação popular para os agricultores de Nova Iguaçu, fortalecendo a identidade e a reprodução social da cultura rural, mesmo numa localidade de grande expressão urbana. No entendimento dos agricultores, quanto maior os esforços feitos para uma aproximação com o território, mais as desigualdades internas se tornam visíveis e passíveis de serem superadas.	
Palavras-Chave: 	Agroecologia; Sustentabilidade.	
Thesagro: 	Agricultura Familiar.	
Categoria do assunto: 	B Sociologia Rural	
Registro original: 	Embrapa Agrobiologia (CNPAB)	
Exemplares: 	CNPAB - (40507-1) - UPC - AP - DD - 2017.00056 -  - 2017.00056 - DIS