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Registro Completo |
Biblioteca(s): |
Embrapa Milho e Sorgo. |
Data corrente: |
11/08/2003 |
Data da última atualização: |
06/06/2018 |
Tipo da produção científica: |
Comunicado Técnico/Recomendações Técnicas |
Autoria: |
MAGALHAES, P. C.; DURAES, F. O. M. |
Afiliação: |
PAULO CESAR MAGALHAES, CNPMS; FREDERICO OZANAN MACHADO DURAES, SPM GGE. |
Título: |
Cultivo do milho: germinação e emergência. |
Ano de publicação: |
2002 |
Fonte/Imprenta: |
Sete Lagoas: Embrapa Milho e Sorgo, 2002. |
Páginas: |
9 p. |
Série: |
(Embrapa Milho e Sorgo. Comunicado técnico, 39). |
Idioma: |
Português |
Thesagro: |
Milho; Zea mays. |
Categoria do assunto: |
F Plantas e Produtos de Origem Vegetal |
URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/CNPMS/15595/1/Com_39.pdf
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Milho e Sorgo (CNPMS) |
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Biblioteca |
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Origem |
Tipo/Formato |
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Registro |
Volume |
Status |
URL |
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| Acesso ao texto completo restrito à biblioteca da Embrapa Agrobiologia. Para informações adicionais entre em contato com cnpab.biblioteca@embrapa.br. |
Registro Completo
Biblioteca(s): |
Embrapa Agrobiologia. |
Data corrente: |
25/09/2018 |
Data da última atualização: |
25/09/2018 |
Tipo da produção científica: |
Autoria/Organização/Edição de Livros |
Autoria: |
ASSIS, R. L. de; FROSSARD, A. C. |
Afiliação: |
RENATO LINHARES DE ASSIS, CNPAB; UFRRJ. |
Título: |
Articulação dos agentes formativos de técnicos em agropecuária pela pedagogia da alternância e a difusão. |
Ano de publicação: |
2018 |
Fonte/Imprenta: |
Nova Friburgo: Clube de autores, 2018. |
Páginas: |
104 p. |
Idioma: |
Português |
Notas: |
(Coleção Educação no Campo, 2). |
Conteúdo: |
Essa coleção, Educação do Campo, destina-se a professores, estudiosos, alunos de cursos de licenciatura e pedagogia e demais interessados em conhecer um pouco mais no que consiste a Educação do campo. Esta coleção foi desenhada com o intuito de levar o leitor à compreensão das questões que envolvem o tema no Brasil e no mundo através de trabalhos científicos (artigos, resumos de dissertação e teses), textos assim como relatos de pessoas. Neste terceiro volume a abordagem apresenta mais uma vez a análise sobre a Pedagogia da Alternância. Esta que já tem 80 anos no mundo e quase meio século no Brasil. Mas, mesmo com esse tempo de história no país, ainda é desconhecida para muitos profissionais da Educação, universidades e grande parte da sociedade brasileira. |
Thesagro: |
Educação Agrícola; Extensão Rural; Pedagogia da Alternância. |
Categoria do assunto: |
B Sociologia Rural |
Marc: |
LEADER 01385nam a2200181 a 4500 001 2096268 005 2018-09-25 008 2018 bl uuuu 00u1 u #d 100 1 $aASSIS, R. L. de 245 $aArticulação dos agentes formativos de técnicos em agropecuária pela pedagogia da alternância e a difusão.$h[electronic resource] 260 $aNova Friburgo: Clube de autores$c2018 300 $a104 p. 500 $a(Coleção Educação no Campo, 2). 520 $aEssa coleção, Educação do Campo, destina-se a professores, estudiosos, alunos de cursos de licenciatura e pedagogia e demais interessados em conhecer um pouco mais no que consiste a Educação do campo. Esta coleção foi desenhada com o intuito de levar o leitor à compreensão das questões que envolvem o tema no Brasil e no mundo através de trabalhos científicos (artigos, resumos de dissertação e teses), textos assim como relatos de pessoas. Neste terceiro volume a abordagem apresenta mais uma vez a análise sobre a Pedagogia da Alternância. Esta que já tem 80 anos no mundo e quase meio século no Brasil. Mas, mesmo com esse tempo de história no país, ainda é desconhecida para muitos profissionais da Educação, universidades e grande parte da sociedade brasileira. 650 $aEducação Agrícola 650 $aExtensão Rural 650 $aPedagogia da Alternância 700 1 $aFROSSARD, A. C.
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Registro original: |
Embrapa Agrobiologia (CNPAB) |
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