02138nam a2200157 a 450000100080000000500110000800800410001910000250006024501000008526002380018552014450042365300270186865300380189565300250193370000220195819453842024-04-25       2012    bl uuuu     u00u1 u    #d1 aPOCIDÔNIO, E. A. L.  aServiços ambientais e conservação do solo e da águabnotas iniciais.h[electronic resource]  aIn: REUNIÃO BRASILEIRA DE MANEJO E CONSERVAÇÃO DO SOLO E DA ÁGUA, 19., 2012, Lages. Conservação do solo e da água no Brasil: preceitos e ações no ensino, na pesquisa e na extensão: anais. [S.l.]: SBCS, 2012. 1 CD-ROM.c2012  aA constante interação entre homem - natureza tem provocado mudanças no uso da terra ao longo do tempo. Sabe-se que vários serviços ambientais relacionados a atividades agropecuárias estão em declínio, carecendo de estudos sobre metodologias capazes de avaliar os serviços ambientais nestas paisagens. Nesse contexto, o uso de indicadores se torna elemento importante para compreender essa dinâmica. O presente trabalho objetivou identificar alguns serviços ambientais e possíveis indicadores que possam ser utilizados em sua avaliação, visando fornecer subsídios para a conservação do solo e da água. Para tal, foi realizada revisão bibliográfica referente a trabalhos e programas sobre serviços ambientais no cenário brasileiro. Trata-se de uma etapa inicial de um amplo trabalho que pretende subsidiar processos de tomada de decisão e contribuir para o planejamento sustentável, com melhoria das condições socioeconômicas e ambientais no meio rural. Foi verificada uma predominância de projetos relacionados a serviços vinculados à água, principalmente no concerne de regulação de fluxo de mananciais e manutenção dos ciclos hídricos, porém sendo observada uma crescente em programas de armazenamento de carbono, biodiversidade e beleza cênica. Observou-se no país uma ausência efetiva de monitoramento desses programas e seus indicadores, o que indica a necessidade de uma área a ser fortalecida.  aIndicadores ambientais  aPagamento de Serviços Ambientais  aPaisagens agrícolas1 aTURETTA, A. P. D.