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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia. |
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Data corrente: |
26/03/2018 |
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Data da última atualização: |
08/01/2019 |
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Tipo da produção científica: |
Artigo em Periódico Indexado |
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Autoria: |
FONTENELE, R. S.; ALVES-FREITAS, D. M. T.; SILVA, P. I. T.; FORESTI, J.; SILVA, P. R.; GODINHO, M. T.; VARSANI, A.; RIBEIRO, S. G. |
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Afiliação: |
RAFAELA S. FONTENELE, ARIZONA STATE UNIVERSITY, TEMPE, USA; DIONE M. T. ALVES-FREITAS; PEDRO I. T. SILVA; JOSEMAR FORESTI, UNB; PAULO. R. SILVA, UNB; MÁRCIO T. GODINHO; ARVIND VARSANI, ARIZONA STATE UNIVERSITY, USA; SIMONE DA GRACA RIBEIRO, Cenargen. |
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Título: |
Discovery of the first maize-infecting mastrevirus in the Americas using a vector-enabled metagenomics approach. |
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Ano de publicação: |
2018 |
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Fonte/Imprenta: |
Archives of Virology, v. 163, n. 1, p. 263-267, 2018. |
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Idioma: |
Inglês |
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Palavras-Chave: |
Maize-infecting mastrevirus. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/174581/1/10.1007-s00705-017-3571-21.pdf
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Recursos Genéticos e Biotecnologia (CENARGEN) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
Voltar
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Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Meio Ambiente. |
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Data corrente: |
07/12/2021 |
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Data da última atualização: |
07/12/2021 |
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Tipo da produção científica: |
Capítulo em Livro Técnico-Científico |
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Autoria: |
COSTA, P. da; COSTA, J. R. da; AQUINO, A. M. de; SANTOS, A. G. dos; FURTADO, A. L. dos S.; RODRIGUES, C. A. G.; CRISCUOLO, C.; ALVES, E. R. da S.; ESCOBAR, J. L.; STARETZ, K.; SOUZA, M. G. S. de; DURIGAN, M. F. B.; COSTA, M. O. X. D.; SALES, P. de A. O.; BELTRAO, S. L. L. |
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Afiliação: |
PATRICIA DA COSTA, CNPMA; JOANNE REGIS DA COSTA, CPAA; ADRIANA MARIA DE AQUINO, CNPAB; ALCIDES GALVAO DOS SANTOS, CPAF-RR; ANDRE LUIZ DOS SANTOS FURTADO, CNPM; CRISTINA APARECIDA G RODRIGUES, CNPM; CRISTINA CRISCUOLO, CNPM; EDSON RAIMUNDO DA SILVA ALVES, SGE; JULIANA LUCIA ESCOBAR, SIRE; KATIA STARETZ, SGE; MAIRA GABRIELA SANTOS DE SOUZA, SGE; MARIA FERNANDA BERLINGIERI DURIGAN, CNPDIA; MICHELL OLIVIO XAVIER DA COSTA, CPATU; PATRICIA DE ANDRADE OLIVEIRA SALES, SGE; SELMA LUCIA LIRA BELTRAO, SIN. |
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Título: |
Education and entrepreneurship for sustainable rural development. |
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Ano de publicação: |
2020 |
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Fonte/Imprenta: |
In: COSTA, J. R. da; COSTA, P. da; HAMMES, V. S.; AQUINO, A. M. de (ed.). Quality education: contributions of Embrapa. Brasília, DF: Embrapa, 2020. |
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Páginas: |
p. 43-62. |
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Série: |
(Sustainable Development Goals, 4). |
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ISBN: |
978-65-86056-46-4 |
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Idioma: |
Inglês |
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Conteúdo: |
Abstract: In rural areas, low levels of education, coupled with lack of skills and competencies, are one of the main problems that limit and restrict the appropriation of knowledge and the adoption of technologies. Disseminating knowledge and technological solutions and stimulating the investigative learning of science are tools capable of changing this scenario, contributing to the expansion of the well-being of rural communities, as well as to the generation and incorporation of technologies capable of promoting sustainable rural development. This chaper presents different actions of the Brazilian Agricultural Research Corporation (Embrapa), both formal and non-formal, which contribute to the development of skills and competences in the Brazilian rural environment. |
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Palavras-Chave: |
Empreendedorismo. |
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Thesagro: |
Desenvolvimento Rural; Desenvolvimento Sustentável; Educação; Educação Ambiental. |
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Thesaurus NAL: |
Entrepreneurship; Rural development; Rural education and training; Sustainable development. |
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Categoria do assunto: |
B Sociologia Rural |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/228668/1/Costa-Education-entrepreneurship-2020.pdf
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Marc: |
LEADER 02150naa a2200433 a 4500
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520 $aAbstract: In rural areas, low levels of education, coupled with lack of skills and competencies, are one of the main problems that limit and restrict the appropriation of knowledge and the adoption of technologies. Disseminating knowledge and technological solutions and stimulating the investigative learning of science are tools capable of changing this scenario, contributing to the expansion of the well-being of rural communities, as well as to the generation and incorporation of technologies capable of promoting sustainable rural development. This chaper presents different actions of the Brazilian Agricultural Research Corporation (Embrapa), both formal and non-formal, which contribute to the development of skills and competences in the Brazilian rural environment.
650 $aEntrepreneurship
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700 1 $aRODRIGUES, C. A. G.
700 1 $aCRISCUOLO, C.
700 1 $aALVES, E. R. da S.
700 1 $aESCOBAR, J. L.
700 1 $aSTARETZ, K.
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700 1 $aDURIGAN, M. F. B.
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700 1 $aBELTRAO, S. L. L.
773 $tIn: COSTA, J. R. da; COSTA, P. da; HAMMES, V. S.; AQUINO, A. M. de (ed.). Quality education: contributions of Embrapa. Brasília, DF: Embrapa, 2020.
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Registro original: |
Embrapa Meio Ambiente (CNPMA) |
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