Data/hora: 05/06/2024 08:01:06

Biblioteca(s): | Embrapa Amazônia Ocidental.
Tipo da produção científica: | Artigo em Periódico Indexado
Circulação/Nível: | B - 2
Data corrente: | 23/10/2012
Data da última atualização: | 22/02/2013
Autoria: | COSTA, J. R. da; SOARES, J. E. C.; TÁPIA-CORAL, S.; MOTA, A. M. DA.
Afiliação: | JOANNE REGIS DA COSTA, CPAA.
Título: | A percepção ambiental do corpo docente de uma escola pública rural em Manaus (Amazonas).
Ano de publicação: | 2012
Fonte/Imprenta: | Revista Brasileira de Educação Ambiental, Rio Grande, v. 7, n. 1, p. 63-67, 2012.
ISSN: | 1981-1764
Idioma: | Português
Conteúdo: | O presente trabalho foi desenvolvido em uma escola localizada em área rural de Manaus (AM), a fim de conhecer a percepção dos professores sobre meio ambiente. Foram aplicados formulários com perguntas abertas, respondidos por 83% do grupo docente. Os resultados revelaram que a visão naturalista e a antropocêntrica são predominantes. A temática ambiental é restrita, geralmente, à sala de aula. Com isso, verificou-se ser imprescindível que a escola avance para ações extra-curriculares, aumentando o elo com o cotidiano dos alunos, de formar a ampliar a visão de mundo destes e a tornar efetiva a educação ambiental na referida escola.
Thesagro: | Educação Ambiental; Escola; Meio Ambiente.
Categoria do assunto: | --
URL: | http://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/68520/1/EDUCACAOAMBIENTAL2012.pdf
Registro original: | Embrapa Amazônia Ocidental (CPAA)
Exemplares: | CPAA - (24906-1) - UPC - AP - PP - S8945 -  - S8945 - DIS