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1.Imagem marcado/desmarcadoASSIS, R. L. de; FROSSARD, A. C. Articulação dos agentes formativos de técnicos em agropecuária pela pedagogia da alternância e a difusão. Nova Friburgo: Clube de autores, 2018. 104 p. (Coleção Educação no Campo, 2).

Biblioteca(s): Embrapa Agrobiologia.

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2.Imagem marcado/desmarcadoLÓPEZ, A.; AQUINO, A. M. de; ASSIS, R. L. de. Agricultura de montanha: uma prioridade latente na agenda da pesquisa brasileira. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica: Embrapa-Departamento de Pesquisa e Desenvolvimento, 2011. 64 p. (Embrapa-Departamento de Pesquisa e Desenvolvimento. Texto para discussão, 41).

Biblioteca(s): Embrapa Agricultura Digital; Embrapa Agrobiologia; Embrapa Agroindústria Tropical; Embrapa Agropecuária Oeste; Embrapa Amapá; Embrapa Amazônia Ocidental; Embrapa Amazônia Oriental; Embrapa Arroz e Feijão; Embrapa Cocais; Embrapa Gado de Leite... Mostrar Todas

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3.Imagem marcado/desmarcadoAQUINO, A. M. de; ASSIS, R. L. de. Agroecologia: princípios e técnicas para uma agricultura orgânica sustentável. Brasília, DF: Embrapa Informação Tecnológica; Seropédica, RJ: Embrapa Agrobiologia, 2012. 517 p. E-book

Biblioteca(s): Embrapa Agrobiologia.

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4.Imagem marcado/desmarcadoFROSSARD, A. C.; ASSIS, R. L. de. Aplicação da pedagogia da alternância na formação de técnicos em agropecuária na formação de técnicos em agropecuária no CEFFA Rei Alberto I, em Nova Friburgo, RJ. Nova Friburgo: Edição do autor, 2018. 111 p. (Coleção Educação do Campo, 1).

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5.Imagem marcado/desmarcadoAQUINO, A. M. de; LOPES NETTO, A; ASSIS, R. L. de. Desenvolvimento sustentável em ambientes de montanha: estratégias e experiências. Seropédica : Embrapa Agrobiologia; Niterói: Programa Rio Rural, 2018. 206 p.

Biblioteca(s): Embrapa Agrobiologia.

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6.Imagem marcado/desmarcadoAQUINO, A. M. de; LOPES NETTO, A; ASSIS, R. L. de. Desenvolvimento sustentável em ambientes de montanha: estratégias e experiências. 2.ed. Seropédica : Embrapa Agrobiologia; Niterói: Programa Rio Rural, 2022. 184 p.

Biblioteca(s): Embrapa Agrobiologia.

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7.Imagem marcado/desmarcadoFROSSARD, A. C.; ASSIS, R. L. de. Avaliação da pedagogia da alternância na formação dos técnicos em agropecuária no CEPT 16 em Lobos (Argentina). Nova Friburgo: Edição do autor, 2018. 100 p. (Coleção Educação do Campo, 2).

Biblioteca(s): Embrapa Agrobiologia.

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8.Imagem marcado/desmarcadoAQUINO, A. M. de; TEIXEIRA, A. J.; FONSECA, M. J. de O.; ASSIS, R. L. de; OZASSA, T. I. (ed.). Produção de lúpulo na Região Serrana Fluminense: manual de boas práticas. Nova Friburgo: Associação Comercial, Industrial e Agrícola de Nova Friburgo - ACIANF, 2022. 140 p.

Biblioteca(s): Embrapa Agrobiologia; Embrapa Agroindústria de Alimentos.

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Registro Completo

Biblioteca(s):  Embrapa Milho e Sorgo.
Data corrente:  21/11/2003
Data da última atualização:  05/06/2018
Tipo da produção científica:  Artigo em Anais de Congresso
Autoria:  DURAES, F. O. M.; RUSSELL, W. K.; SHANAHAN, J. F.; MAGALHAES, P. C.
Afiliação:  FREDERICO OZANAN MACHADO DURAES, SPM GGE; PAULO CESAR MAGALHAES, CNPMS.
Título:  Assessing the contribution of chlorophyll fluorescence parameters for studying environmental stress tolerance in maize.
Ano de publicação:  2003
Fonte/Imprenta:  In: INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON PLANT BREEDING, 2003, Mexico. Book of abstracts. Mexico: CIMMYT, 2003. p. 38-39.
Idioma:  Inglês
Thesagro:  Clorofila; Zea Mays.
Categoria do assunto:  S Ciências Biológicas
URL:  https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/53029/1/Assessing-contribution.pdf
Marc:  Mostrar Marc Completo
Registro original:  Embrapa Milho e Sorgo (CNPMS)
Biblioteca ID Origem Tipo/Formato Classificação Cutter Registro Volume Status
CNPMS15970 - 1UPCAA - DD
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