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Registro Completo |
Biblioteca(s): |
Embrapa Unidades Centrais. |
Data corrente: |
04/07/2017 |
Data da última atualização: |
04/07/2017 |
Tipo da produção científica: |
Capítulo em Livro Técnico-Científico |
Autoria: |
ARAUJO, M. F. L. de; BATISTA, J. A. O.; BELTRAO, S. L. L. |
Afiliação: |
MARLUCE FREIRE LIMA DE ARAUJO, SCT; JULIANA ANDREA OLIVEIRA BATISTA, SCT; SELMA LUCIA LIRA BELTRAO, SCT. |
Título: |
Capacitação de mediadores no uso do acervo das Minibibliotecas da Embrapa no âmbito dos territórios da cidadania no Semiárido brasileiro. |
Ano de publicação: |
2017 |
Fonte/Imprenta: |
In: ALCOFORADO, L.; BARBOSA, M. R.; BARRETO, D. A. B. (Ed.). Diálogos Freireanos: a educação e formação de jovens e adultos em Portugal e no Brasil. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2017. |
Páginas: |
p. 511-534 |
DOI: |
DOI:https://doi.org/10.14195/978 989 26 1326-0_23 |
Idioma: |
Português |
Conteúdo: |
Este trabalho objetiva socializar a experiência de capacitação de mediadores no uso das Minibibliotecas da Embrapa, ação realizada nos territórios da cidadania do Semiárido brasileiro, no âmbito do Plano Brasil Sem Miséria (PBSM). O projeto Minibibliotecas é uma iniciativa governamental cujo objetivo principal é estimular a prática de leitura e a inclusão produtiva no meio rural, mediante a disponibilização de informações tecnológicas, personalizadas, em linguagem e estilo simples, acessível, com recursos lúdicos, editadas em cartilhas, livros e materiais audiovisuais. Foi idealizada para escolas públicas e privadas do meio rural, escolas agrotécnicas e comunidades rurais, pela identificação de temas e tecnologias de fácil aplicação e baixo custo, capazes de contribuir com as práticas agrícolas sustentáveis, a segurança alimentar e a qualidade de vida no campo. A construção da metodologia dessa ação resultou de experiências piloto no Distrito Federal e, posteriormente, de oficinas realizadas nos territórios do PBSM. A base da metodologia é a pesquisa qualitativa, mediada pelas histórias de vida. Os dados resultaram da aplicação de instrumento de avaliação após cada capacitação, com resultados numéricos e depoimentos destacados pelos participantes. Consideramos que as capacitações têm atendido as expectativas da Embrapa e principalmente de cada participante, potencial multiplicador da metodologia. |
Palavras-Chave: |
Informação tecnológica. |
Thesagro: |
Capacitação; Zona rural. |
Categoria do assunto: |
-- |
URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/161325/1/Capacitacao-de-mediadores-no-uso-do-acervo-das-minibibliotecas.pdf
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Marc: |
LEADER 02344naa a2200205 a 4500 001 2071912 005 2017-07-04 008 2017 bl uuuu u00u1 u #d 024 7 $aDOI:https://doi.org/10.14195/978 989 26 1326-0_23$2DOI 100 1 $aARAUJO, M. F. L. de 245 $aCapacitação de mediadores no uso do acervo das Minibibliotecas da Embrapa no âmbito dos territórios da cidadania no Semiárido brasileiro.$h[electronic resource] 260 $c2017 300 $ap. 511-534 520 $aEste trabalho objetiva socializar a experiência de capacitação de mediadores no uso das Minibibliotecas da Embrapa, ação realizada nos territórios da cidadania do Semiárido brasileiro, no âmbito do Plano Brasil Sem Miséria (PBSM). O projeto Minibibliotecas é uma iniciativa governamental cujo objetivo principal é estimular a prática de leitura e a inclusão produtiva no meio rural, mediante a disponibilização de informações tecnológicas, personalizadas, em linguagem e estilo simples, acessível, com recursos lúdicos, editadas em cartilhas, livros e materiais audiovisuais. Foi idealizada para escolas públicas e privadas do meio rural, escolas agrotécnicas e comunidades rurais, pela identificação de temas e tecnologias de fácil aplicação e baixo custo, capazes de contribuir com as práticas agrícolas sustentáveis, a segurança alimentar e a qualidade de vida no campo. A construção da metodologia dessa ação resultou de experiências piloto no Distrito Federal e, posteriormente, de oficinas realizadas nos territórios do PBSM. A base da metodologia é a pesquisa qualitativa, mediada pelas histórias de vida. Os dados resultaram da aplicação de instrumento de avaliação após cada capacitação, com resultados numéricos e depoimentos destacados pelos participantes. Consideramos que as capacitações têm atendido as expectativas da Embrapa e principalmente de cada participante, potencial multiplicador da metodologia. 650 $aCapacitação 650 $aZona rural 653 $aInformação tecnológica 700 1 $aBATISTA, J. A. O. 700 1 $aBELTRAO, S. L. L. 773 $tIn: ALCOFORADO, L.; BARBOSA, M. R.; BARRETO, D. A. B. (Ed.). Diálogos Freireanos: a educação e formação de jovens e adultos em Portugal e no Brasil. Coimbra, Portugal: Imprensa da Universidade de Coimbra, 2017.
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Registro original: |
Embrapa Unidades Centrais (AI-SEDE) |
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Volume |
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URL |
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Registro Completo
Biblioteca(s): |
Embrapa Tabuleiros Costeiros. |
Data corrente: |
27/12/2020 |
Data da última atualização: |
27/12/2020 |
Tipo da produção científica: |
Nota Técnica/Nota Científica |
Autoria: |
NORONHA, M. de A.; ASSUNÇÃO, M. C.; COSTA, M. G. S.; MUNIZ, M. F. S.; FAVORETO, L.; MACHADO, A. C. Z. |
Afiliação: |
MARISSONIA DE ARAUJO NORONHA, CPATC; EPAMIG; IAPAR. |
Título: |
First Report of Aphelenchoides besseyi Causing Leaf Spot on Yam (Dioscorea cayenensis) in Brazil. |
Ano de publicação: |
2020 |
Fonte/Imprenta: |
Plant Disease, nov. 2020. |
Páginas: |
p. 3083. |
Idioma: |
Inglês |
Thesagro: |
Inhame; Nematóide; Patógeno; Tubérculo. |
Thesaurus NAL: |
Tubers. |
Categoria do assunto: |
-- |
URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/219665/1/Aphelencoides-em-inhame-marissonia.pdf
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Tabuleiros Costeiros (CPATC) |
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