Registro Completo |
Biblioteca(s): |
Embrapa Amazônia Oriental. |
Data corrente: |
24/05/2016 |
Data da última atualização: |
24/05/2016 |
Autoria: |
SCHMIDT, A. B.; LIMA, S. de O. S.; SECHIM, W. Z. (coord.). |
Título: |
Economia solidária: caderno pedagógico educandas e educandas. |
Ano de publicação: |
2010 |
Fonte/Imprenta: |
Brasília, DF: Ministério da Educação, SECAD, 2010. |
Páginas: |
125 p. |
Descrição Física: |
il. color. |
Série: |
(Coleção cadernos pedagógicos projovem campo - saberes da terra, 4) |
ISBN: |
978--85-60731-70-1 |
Idioma: |
Português |
Conteúdo: |
Apresentação; Carta a educanda e ao educando; (Re)conhecendo a economia solidária; Solidariedade; A vida verdadeira; Histórico da economia solidária; Imagens; Conceito de economia solidária; Fóruns de economia solidária; Finanças solidárias; Banco Palmas; A Feira de Caruaru; O açúcar; Dez princípios da economia solidária; Algumas condições necessárias à autogestão; Comércio justo e soberania alimentar; Criação de uma cooperativa; O Nhandú; Experiências em economia solidária; Banco Palmas; A experiência da ASA; Banco comunitário dos Cocais - Piauí; Banco comunitário Quilombola; Por uma economia mais solidária em Pernambuco; Catende-Harmonia: o resultado da união dos trabalhadores; Mulheres, soberania alimentar e convivência com o Semi-Árido; Declaração de Nyélény; Projeto criação de abelhas; Programa nossa primeira terra; Centro Sabiá: experiência do espaço agroecológico. Experiência estruturante da Cooperativa de Produção dos Jovens da Região do Sisal Cooperjovens - Bahia; Cooperjovens - Projeto Referencial da Juventude Rural; Juventude Sementes para o futuro; Os empreendimentos econômicos solidários no Brasil. |
Palavras-Chave: |
Banco comunitário; Cidadão; Cooperjovens do Sisal; Economia solidária; Educação rural; Empreendedorismo; Feira de Caruaru. |
Thesagro: |
Agricultura familiar; Alimentação; Apicultura; Cooperativa; Cooperativismo; Extensão rural. |
Categoria do assunto: |
-- |
Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Amazônia Oriental (CPATU) |