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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Meio Ambiente. |
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Data corrente: |
06/01/2009 |
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Data da última atualização: |
19/07/2016 |
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Tipo da produção científica: |
Artigo em Anais de Congresso |
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Autoria: |
SILVA, T. A. da; HAMMES, V. S. |
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Afiliação: |
Thiago A. da Silva, Bolsista-Embrapa Meio Ambiente; VALERIA SUCENA HAMMES, SIM. |
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Título: |
Validação da macroeducação em empresas públicas e privadas e em escolas da rede de ensino pública. |
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Ano de publicação: |
2008 |
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Fonte/Imprenta: |
In: CONGRESSO INTERINSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2., 2008, Campinas. Anais... Campinas: ITAL: IAC; Jaguariúna: Embrapa Meio Ambiente, 2008. 8p. CD-ROM. |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
Impulsionado por avanços tecnológicos e pelo crescente aumento da população, o homem ampliou sua capacidade de produzir alterações no meio ambiente. Diante do agravamento da degradação do ambiente humano, concluiu-se pela necessidade de buscar meios de preservação dos recursos naturais. Pressupondo a necessidade de tornar a sociedade apta a ?construir? um modelo de desenvolvimento sustentável, a educação ambiental tem por missão conscientizar os diversos setores e segmentos sociais a melhorar sua relação com a natureza. Cabe a Embrapa Meio Ambiente desenvolver pesquisa para melhorar a relação da sociedade com a agricultura e o meio ambiente. Neste sentido, os projetos retratados validaram a ?Macroeducação? como uma metodologia de capacitação teórico-vivencial de formação de pessoas para atuarem como multiplicadores na educação ambiental organizacional. As Empresas Públicas e Privadas, Redes de Ensino Pública e Comunidades envolvidas apresentaram em poucos meses melhorias efetivas em processos e qualidade do espaço físico, com destaque nas questões de lixo, água, cidadania, agricultura e alimentação, como exercício sistematizado da responsabilidade socioambiental e contribuição para a formação de sociedade sustentável. |
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Thesagro: |
Educação Ambiental. |
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Categoria do assunto: |
X Pesquisa, Tecnologia e Engenharia |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/145548/1/2008AA-058.pdf
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Marc: |
LEADER 01847nam a2200133 a 4500
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260 $aIn: CONGRESSO INTERINSTITUCIONAL DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA, 2., 2008, Campinas. Anais... Campinas: ITAL: IAC; Jaguariúna: Embrapa Meio Ambiente, 2008. 8p. CD-ROM.$c2008
520 $aImpulsionado por avanços tecnológicos e pelo crescente aumento da população, o homem ampliou sua capacidade de produzir alterações no meio ambiente. Diante do agravamento da degradação do ambiente humano, concluiu-se pela necessidade de buscar meios de preservação dos recursos naturais. Pressupondo a necessidade de tornar a sociedade apta a ?construir? um modelo de desenvolvimento sustentável, a educação ambiental tem por missão conscientizar os diversos setores e segmentos sociais a melhorar sua relação com a natureza. Cabe a Embrapa Meio Ambiente desenvolver pesquisa para melhorar a relação da sociedade com a agricultura e o meio ambiente. Neste sentido, os projetos retratados validaram a ?Macroeducação? como uma metodologia de capacitação teórico-vivencial de formação de pessoas para atuarem como multiplicadores na educação ambiental organizacional. As Empresas Públicas e Privadas, Redes de Ensino Pública e Comunidades envolvidas apresentaram em poucos meses melhorias efetivas em processos e qualidade do espaço físico, com destaque nas questões de lixo, água, cidadania, agricultura e alimentação, como exercício sistematizado da responsabilidade socioambiental e contribuição para a formação de sociedade sustentável.
650 $aEducação Ambiental
700 1 $aHAMMES, V. S.
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Registro original: |
Embrapa Meio Ambiente (CNPMA) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
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 | Acesso ao texto completo restrito à biblioteca da Embrapa Mandioca e Fruticultura. Para informações adicionais entre em contato com cnpmf.biblioteca@embrapa.br. |
Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Mandioca e Fruticultura. |
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Data corrente: |
23/02/2006 |
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Data da última atualização: |
23/02/2006 |
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Autoria: |
LIMA, M. B.; MATTOS, P. L. P. de; SOUZA, J. da S.; CALDAS, R. C.; FERREIRA FILHO, J. R. |
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Afiliação: |
EMBRAPA CNPMF. |
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Título: |
Aspectos econômicos da mandioca em diferentes espaçamentos em monocultivo e consorciada com caupi e milho. |
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Ano de publicação: |
2005 |
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Fonte/Imprenta: |
Revista Brasileira de Mandioca, Cruz das Almas, v.18, n. 2, p. 17-26, out. 2005. |
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ISSN: |
0101-563X |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
No cultivo da mandioca nas regiões tropicais destaca-se a consorciação como o sistema predominante entre os pequenos produtores do Nordeste brasileiro. O consórcio, principalmente de mandioca com Phaseolus e/ou Vigna e milho proporcionam uma diversificação de alimentos energéticos e protéicos. Utilizou-se o delineamento experimental de blocos casualizados com três tratamentos da mandioca em monocultivo, dois tratamentos com o caupi e o milho em monocultivo e três tratamentos da mandioca consorciada com caupi e milho. Analisou-se as produções de raízes de mandioca, grãos de caupi e milho em monocultivos e consorciados, fazendo-se uma análise comparativa entre ambos, utilizando-se o conceito do uso eficiente da terra (UET), além de se avaliar economicamente os sistemas empregados. No sistema de monocultivo de mandioca os melhores resultados foram obtidos para o espaçamento 2,00m x 0,60m x 0,60m, com produtividade de 32,59 t/ha e relação benefício/custo de 2,09. A relação benefício/custo mostrou que o caupi é mais eficiente que o milho. Os valores atribuídos ao UET indicaram que os sistemas consorciados são agronomicamente superiores aos monocultivos. Dentre os tratamentos consorciados, o espaçamento 2,00m x 0,60m x 0,60m + caupi + milho apresentou os maiores valores do UET (2,50), com ganho de 150% e da relação benefício/custo (2,67), quando comparados com monocultivos. |
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Palavras-Chave: |
relação custo/benefício; sistema de plantio. |
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Thesagro: |
Cultivo Multiplo; Rentabilidade. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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Marc: |
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520 $aNo cultivo da mandioca nas regiões tropicais destaca-se a consorciação como o sistema predominante entre os pequenos produtores do Nordeste brasileiro. O consórcio, principalmente de mandioca com Phaseolus e/ou Vigna e milho proporcionam uma diversificação de alimentos energéticos e protéicos. Utilizou-se o delineamento experimental de blocos casualizados com três tratamentos da mandioca em monocultivo, dois tratamentos com o caupi e o milho em monocultivo e três tratamentos da mandioca consorciada com caupi e milho. Analisou-se as produções de raízes de mandioca, grãos de caupi e milho em monocultivos e consorciados, fazendo-se uma análise comparativa entre ambos, utilizando-se o conceito do uso eficiente da terra (UET), além de se avaliar economicamente os sistemas empregados. No sistema de monocultivo de mandioca os melhores resultados foram obtidos para o espaçamento 2,00m x 0,60m x 0,60m, com produtividade de 32,59 t/ha e relação benefício/custo de 2,09. A relação benefício/custo mostrou que o caupi é mais eficiente que o milho. Os valores atribuídos ao UET indicaram que os sistemas consorciados são agronomicamente superiores aos monocultivos. Dentre os tratamentos consorciados, o espaçamento 2,00m x 0,60m x 0,60m + caupi + milho apresentou os maiores valores do UET (2,50), com ganho de 150% e da relação benefício/custo (2,67), quando comparados com monocultivos.
650 $aCultivo Multiplo
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653 $asistema de plantio
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773 $tRevista Brasileira de Mandioca, Cruz das Almas$gv.18, n. 2, p. 17-26, out. 2005.
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Registro original: |
Embrapa Mandioca e Fruticultura (CNPMF) |
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