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BDPA - Bases de Dados da Pesquisa Agropecuária Embrapa
 






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1.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Aprendizagem por observação: perspectivas teóricas e contribuições para o planejamento instrucional - uma revisão. Revista de Psicologia: Ciência e Profissão, v.1, n.2, jul.1981. 68 p.

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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2.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Aprendizagem por observação: perspectivas teóricas e contribuições para o planejamento instrucional - uma revisão. Revista de Psicologia: Ciência e Profissão, v. 1, n. 2, p. 2-68, jul. 1981.

Biblioteca(s): Embrapa Semiárido.

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3.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J.E. Administração da pesquisa: organização e papéis ocupacionais. Brasília, DF: EMBRAPA-DRH, 1982. 25 p. Publicação não convencional. Mimeografado.

Biblioteca(s): Embrapa Amazônia Oriental; Embrapa Pantanal; Embrapa Tabuleiros Costeiros.

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4.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Administração da pesquisa: organização e papeis ocupacionais. Revista de Administração de Empresas, v. 24, n. 2, p. 19-28, 1984. 25 p.

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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5.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J.E. Gerencia de pesquisa na EMBRAPA. Brasilia: EMBRAPA-SEA, 1992. 10p.

Biblioteca(s): Embrapa Rondônia.

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6.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. O enfoque instrucional no treinamento: por uma competência técnica e política. Brasília, DF: EMBRAPA-DRH,. 34 p.

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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7.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Effects of modeling and learning guidance on the establihment of rule-governed behavior. 1979. 159p. Dissertação ( Mestrado) - The Florida State University, Florida-USA

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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8.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Motivação na instrução: comparação entre um enfoque comportamental e um cognitivo. Brasília, DF: EMBRAPA-DRH, 1983. 7 p. Trabalho publicado "Tecnologia Educacional, v.12, n.50, jan/fev. 1983".

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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9.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J.E. Motivacao na Instrucao: comparacao entre um enfoque comportamental e um cognitivo. Revista Tecnologia Educacional, ano 12, n.50, p.31-37, 1983.

Biblioteca(s): Embrapa Mandioca e Fruticultura; Embrapa Tabuleiros Costeiros.

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10.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. A construção de hierarquias de aprendizagem. Brasília, DF: EMBRAPA-DRH, [1982?]. paginacao irregular. Artigo publicado em "Tecnologia Educacional, v.11, n.48, set/out, 1982".

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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11.Imagem marcado/desmarcadoBORGES ANDRADE, J. E. A construcao de hierarquias de aprendizagem. Brasilia: Embrapa-DRH, 1982. 9p.

Biblioteca(s): Embrapa Tabuleiros Costeiros.

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12.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. A Construcao de hierarquias de aprendizagem. Revista Tecnologia Educacianal, v.11, n.48, 1982.

Biblioteca(s): Embrapa Mandioca e Fruticultura.

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13.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Avaliação de necessidades de treinamento em administração da pesquisa: uma proposta metodológica. Brasília, DF: EMBRAPA-DRH, 1982. 14 p.

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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14.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Comprometimento organizacional na administração pública e em seus segmentos meio e fim. Temas de psicologia, n.1, 1994, p.49-61.

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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15.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Comprometimento organizacional na EMBRAPA: diferenças entre meio e fim. Brasília, DF: EMBRAPA-DTC, 1989. 33 p. Mimeografado. Publicação não convencional.

Biblioteca(s): Embrapa Amazônia Oriental.

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16.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Avaliação de impacto de treinamentos no desempenho. Brasília, DF: EMBRAPA-DRH, 1989. 10 p. (EMBRAPA-DRH. Implicações práticas: recursos humanos, 11).

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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17.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Avaliação somativa de sistemas institucionais: integração de três propostas. Brasília, DF: EMBRAPA-DRH, 1982. Paginação irregular. Artigo publicado em "Tecnologia Educacional, v.11, n.46, maio/jun 1982".

Biblioteca(s): Embrapa Unidades Centrais.

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18.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Avaliação somativa de sistemas instrucionais: integração de três propostas. Tecnologia Educacional, v. 21, n. 46, p. 29-39, 1982.

Biblioteca(s): Embrapa Caprinos e Ovinos.

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19.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Diagnóstico global da EMBRAPA: pesquisadores: a produção do pesquisador e seus preditores individuais e de ambientes psicossocial e externo. Brasília, DF: EMBRAPA-SEA, 1991. 51 p.

Biblioteca(s): Embrapa Meio-Norte.

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20.Imagem marcado/desmarcadoBORGES-ANDRADE, J. E. Diagnóstico global da EMBRAPA: pesquisadores. a produção do pesquisador e seus preditores individuais e de ambientes psicossocial e externo. Brasília, DF: EMBRAPA-SEA, 1991. 51 p.

Biblioteca(s): Embrapa Algodão; Embrapa Pantanal; Embrapa Semiárido; Embrapa Suínos e Aves.

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Registro Completo

Biblioteca(s):  Embrapa Unidades Centrais.
Data corrente:  20/04/2023
Data da última atualização:  09/10/2023
Autoria:  EMBRAPA.
Título:  Balanço social 2022.
Ano de publicação:  2023
Fonte/Imprenta:  Brasília, DF: Embrapa Superintendência de Comunicação, Superintendência de Estratégia, 2023.
Páginas:  67 p.
Descrição Física:  il. color.
Idioma:  Português
Conteúdo:  Este Balanço Social, que celebra sua 26ª edição, representa um momento muito importante para a Embrapa, que completa 50 anos de vida. Trata-se de dois marcos temporais estreitamente relacionados, porque mais da metade da existência da Empresa, por intermédio de seus resultados e impactos para a sociedade brasileira, vem sendo registrada por esta publicação. Desde 1997, quando publicou seu primeiro Balanço Social, a Embrapa já demonstrou um lucro social acumulado de mais de R$ 1,2 trilhão, gerou mais de 1,7 milhão de novos empregos, realizou mais de 18 mil ações de relevante interesse social e recebeu mais de 1.300 prêmios e homenagens. Somente em 2022, foram registrados R$ 34,70 reais para cada real aplicado, lucro social de R$ 125,88 bilhões, 95.171 novos empregos criados, 848 ações sociais e 216 prêmios e homenagens. Números como esses são apenas uma pequena amostra da contribuição da Embrapa e de seus parceiros para tornar a agricultura brasileira um dos principais motores da economia do País. Da mesma forma, a pesquisa agropecuária desenvolvida no Brasil se tornou referência na ciência agrícola desenvolvida em áreas tropicais. Nesta 26ª edição destacam-se tecnologias e soluções emblemáticas como o software que faz a gestão ambiental de granjas de suínos, a tecnologia que substitui carne por fibras do bagaço de caju, a forrageira que vem preencher as lacunas identificadas nas cultivares nacionais de capim, a solução que recupera o mercado da banana maçã no País, a pesquis... Mostrar Tudo
Palavras-Chave:  Gestão ambiental.
Thesagro:  Pesquisa Agrícola; Políticas Públicas; Produção Animal; Produção Vegetal; Tecnologia Agrícola.
Categoria do assunto:  --
URL:  https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/256642/1/BS-2022-ultima-versao.pdf
Marc:  Mostrar Marc Completo
Registro original:  Embrapa Unidades Centrais (AI-SEDE)
Biblioteca ID Origem Tipo/Formato Classificação Cutter Registro Volume Status
AI-SEDE66458 - 1UMTLV - DD
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