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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Agrobiologia. |
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Data corrente: |
18/03/2014 |
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Data da última atualização: |
18/03/2014 |
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Autoria: |
BECKER, F. |
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Título: |
O caminho da aprendizagem em Jean Piaget e Paulo Freire: da ação à operação. |
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Ano de publicação: |
2011 |
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Fonte/Imprenta: |
Petrópolis: Vozes, 2011. |
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Páginas: |
295p. |
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ISBN: |
978-85-326-3956-1 |
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Idioma: |
Português |
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Palavras-Chave: |
Psicologia da aprendizagem; Psicologia educacional. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Agrobiologia (CNPAB) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
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| Registros recuperados : 1 | |
| 1. |  | ANDRADE, C. de L. T. de; BORGES JUNIOR, J. C. F.; LIMA, R. B. M.; OLIVEIRA, F. G. de; FERREIRA, P. A.; EGÍDIO, M. A. R.; CUNHA, L. de M. V. da; DYKSTRA, M. P. Avaliação de estratégias de produção em agricultura irrigada no perímetro de irrigação do Gorutuba. Sete Lagoas: Embrapa Milho e Sorgo, 2008. 105 p. (Embrapa Milho e Sorgo. Documentos, 73).| Biblioteca(s): Embrapa Milho e Sorgo. |
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| Registros recuperados : 1 | |
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