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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Semiárido. |
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Data corrente: |
11/02/2021 |
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Data da última atualização: |
11/02/2021 |
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Tipo da produção científica: |
Artigo em Periódico Indexado |
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Autoria: |
ATAIDE, E. M.; SOUZA, J. M. A.; BASTOS, D. C.; JARDIM, A. M. da R. F.; COSTA, R. S. |
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Afiliação: |
Elma Machado Ataíde; Jackson Mirellys Azevêdo Souza; DEBORA COSTA BASTOS, CPATSA; Alexandre Maniçoba da Rosa Ferraz Jardim; Rosemeire Santos Costa. |
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Título: |
Ácido indolbutírico no enraizamento de estacas de umbuzeiro no estádio de repouso vegetatico. |
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Ano de publicação: |
2020 |
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Fonte/Imprenta: |
Enciclopédia Biosfera, v. 17, n. 34; p. 14-21, 2020. |
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DOI: |
10.18677/EnciBio_2020D2 |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
O umbuzeiro é uma espécie endêmica da Caatinga, com potencial a ser explorado economicamente pelos agricultores da região Nordeste. No entanto, o extrativismo dos frutos tem levado ao declínio da cultura. Assim, é importante utilizar tecnologias visando a sua preservação, como por exemplo, a produção de mudas por meio da propagação vegetativa, o que permitirá a produção de clones, produção precoce e maior produtividade. Desta forma, o trabalho teve como objetivo avaliar o efeito do ácido indolbutírico (AIB) sobre o desenvolvimento de estacas de umbuzeiro no estádio de repouso vegetativo. A pesquisa foi realizada em viveiro telado com 70% de sombreamento. Utilizou-se o método de estaquia, sendo as estacas coletadas em agosto, quando se encontravam no estádio fisiológico de repouso vegetativo. Trinta estacas foram submetidas à aplicação de 9.000 mg L -1 de AIB, por imersão por 10 seg. em solução hidroalcóolica. Para efeito de comparação (testemunha), um número igual de estacas foi submetido à imersão em solução hidroalcóolica sem o regulador. Aos 120 dias, avaliou-se o percentual de estacas enraizadas e com brotações; comprimento de raízes e de brotações; número de raízes e de brotações; e massa fresca e seca de raízes e de brotações. Com base nos resultados, observou-se que a utilização de AIB na concentração de 9.000 mg L- 1 não promoveu maior enraizamento ou brotação de estacas. Portanto, nas condições deste estudo, não se recomenda o uso de AIB para a promoção do enraizamento de estacas de umbuzeiro coletadas no estádio de repouso vegetativo. MenosO umbuzeiro é uma espécie endêmica da Caatinga, com potencial a ser explorado economicamente pelos agricultores da região Nordeste. No entanto, o extrativismo dos frutos tem levado ao declínio da cultura. Assim, é importante utilizar tecnologias visando a sua preservação, como por exemplo, a produção de mudas por meio da propagação vegetativa, o que permitirá a produção de clones, produção precoce e maior produtividade. Desta forma, o trabalho teve como objetivo avaliar o efeito do ácido indolbutírico (AIB) sobre o desenvolvimento de estacas de umbuzeiro no estádio de repouso vegetativo. A pesquisa foi realizada em viveiro telado com 70% de sombreamento. Utilizou-se o método de estaquia, sendo as estacas coletadas em agosto, quando se encontravam no estádio fisiológico de repouso vegetativo. Trinta estacas foram submetidas à aplicação de 9.000 mg L -1 de AIB, por imersão por 10 seg. em solução hidroalcóolica. Para efeito de comparação (testemunha), um número igual de estacas foi submetido à imersão em solução hidroalcóolica sem o regulador. Aos 120 dias, avaliou-se o percentual de estacas enraizadas e com brotações; comprimento de raízes e de brotações; número de raízes e de brotações; e massa fresca e seca de raízes e de brotações. Com base nos resultados, observou-se que a utilização de AIB na concentração de 9.000 mg L- 1 não promoveu maior enraizamento ou brotação de estacas. Portanto, nas condições deste estudo, não se recomenda o uso de AIB para a promoção do enraizame... Mostrar Tudo |
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Palavras-Chave: |
Estaquia; Regulador vegetal. |
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Thesagro: |
Caatinga; Espécie Nativa; Regulador de Crescimento; Spondias Tuberosa; Umbu. |
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Thesaurus Nal: |
Spondias. |
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Categoria do assunto: |
F Plantas e Produtos de Origem Vegetal |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/221170/1/Acido-indolbutirico-no-enraizamento-de-estacas-de-umbuzeiro-no-estadio-de-repouso-vegetatico-2020.pdf
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Semiárido (CPATSA) |
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Biblioteca |
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Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
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 | Acesso ao texto completo restrito à biblioteca da Embrapa Unidades Centrais. Para informações adicionais entre em contato com biblioteca@embrapa.br. |
Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Unidades Centrais. |
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Data corrente: |
12/06/1998 |
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Data da última atualização: |
12/12/2007 |
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Autoria: |
BORGES-ANDRADE, J. E. |
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Título: |
Effects of modeling and learning guidance on the establihment of rule-governed behavior. |
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Ano de publicação: |
1979 |
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Fonte/Imprenta: |
1979. |
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Páginas: |
159p. |
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Idioma: |
Inglês |
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Notas: |
Dissertação ( Mestrado) - The Florida State University, Florida-USA |
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Conteúdo: |
A study was conducted to determine the effects on rule learning of verbal statement and demonstration, with and without a human model, and using a methodology that would isolate the effects of overt practice. Performance in the application of two rules based on relationship between geometric forms was the dependent variable. One hundred children from third and fouth grades were assigned to a control condition and to four experimental conditions: modeled demonstration, modeled verbal statement, unmodeled demonstration and unmodeled verbal statement. All five conditions and the test for rule learning were conveyed by slided tape prsentations. A 2( model; no model) x 2 (verbal statement; demonstration) x 2 (boys; girls) ANOVA was conducted on the scores obtained. The verbal statement condition was found to be more effective than the demonstration condition. No other factor had significant effects. The sociocultural function of human models in connection with rule learning was not confirmed by the results. Further data analysis indicated that demonstrations sometimes had effect of teaching incorrect rules. Suggestions are made for further research studies. |
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Palavras-Chave: |
Comportamento humano. |
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Thesagro: |
Aprendizagem; Educação. |
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Thesaurus NAL: |
education; human behavior. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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Marc: |
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520 $aA study was conducted to determine the effects on rule learning of verbal statement and demonstration, with and without a human model, and using a methodology that would isolate the effects of overt practice. Performance in the application of two rules based on relationship between geometric forms was the dependent variable. One hundred children from third and fouth grades were assigned to a control condition and to four experimental conditions: modeled demonstration, modeled verbal statement, unmodeled demonstration and unmodeled verbal statement. All five conditions and the test for rule learning were conveyed by slided tape prsentations. A 2( model; no model) x 2 (verbal statement; demonstration) x 2 (boys; girls) ANOVA was conducted on the scores obtained. The verbal statement condition was found to be more effective than the demonstration condition. No other factor had significant effects. The sociocultural function of human models in connection with rule learning was not confirmed by the results. Further data analysis indicated that demonstrations sometimes had effect of teaching incorrect rules. Suggestions are made for further research studies.
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Registro original: |
Embrapa Unidades Centrais (AI-SEDE) |
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