Data/hora: 01/06/2024 16:43:01

Biblioteca(s): | Embrapa Agropecuária Oeste; Embrapa Algodão; Embrapa Amapá; Embrapa Gado de Leite; Embrapa Meio Norte / UEP-Parnaíba; Embrapa Meio-Norte; Embrapa Pantanal; Embrapa Pecuária Sul; Embrapa Semiárido; Embrapa Solos; Embrapa Solos / UEP-Recife; Embrapa Tabuleiros Costeiros.
Data corrente: | 08/04/1992
Data da última atualização: | 16/05/1995
Autoria: | STOCKING, M. A.
Título: | Educacao ambiental atraves da demonstracao dos fatores erosivos e suas caracteristicas.
Ano de publicação: | 1986
Fonte/Imprenta: | Brasilia: SNPA-SRN-CCSA, 1986.
Páginas: | 33p.
Idioma: | Português
Conteúdo: | A degradação de nosso meio ambiente e um dos mais críticos e difíceis problemas que devemos enfrentar. Podem ser vistos por toda a parte sinais de desgaste do meio ambiente; rios poluídos, super-pastoreios, solos degradados, paisagens desnudas e muitos outros. As respostas para estes problemas, como vem sendo demonstrado, são tecnicamente possíveis, mas os sintomas de degradação permanecem. A ciência da ecologia pode modelar as ligações complexas entre as variáveis que formam o meio ambiente físico, porem e incapaz de fornecer soluções duradouras e a degradação continua. Na busca para encontrar explicações para a degradação do meio ambiente, tornam-se extremamente óbvios dos pontos: Primeiro: devido a complexidade dos sistemas naturais, fica difícil predizer as consequências das ações humanas; e, Segundo: e ainda mais difícil esperar que conceitos de Conservação, muitas vezes diferentes e vindos do exterior, venham a ser aceitos pelas pessoas, se as mesmas não possuem um conhecimento básico dos sistemas naturais que tentamos manejar, para nosso beneficio mutuo. A educação e cada vez mais considerada como um ponto chave, a longo prazo, para a preservação do meio ambiente e para proporcionar conhecimentos de princípios ecológicos, com os quais poderá ser organizado programas bem sucedidos de conservação. E de conhecimento geral que o bIRD - banco Internacional para Reconstrução e Desenvolvimento - Banco Mundial, (International Bank for Reconstructionand Development - The Word Bank), esta decepcionado com o fracasso geral dos programas de desenvolvimento.
Palavras-Chave: | Ambiente; Caracteristica; Característica de fator erosivo; Caracteristicas; Degradação; Erosion; Fatores erosivos; Solos.
Thesagro: | Conservação; Controle da Erosão; Educação; Educação Ambiental; Erosão; Erosão do Solo; Meio Ambiente; Solo.
Thesaurus Nal: | degradation; Soil.

Categoria do assunto:

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P Recursos Naturais, Ciências Ambientais e da Terra

Registro original: | Embrapa Agropecuária Oeste (CPAO)

Exemplares:

CPAMN - (9579-1) - ADD - FL - -- - FOL 425 -  - FOL 425 - DIS
CPAMN-UEPP - (3994-1) - ADD - FL - -- -  -  - 1988.00194 - DIS
CPPSUL - (1339-1) - ADD - FL - PP - 1236 -  - 1992.01236 - DIS
CPAO - (7767-1) - ADP - FL - -- - FOL 5909 -  - FOL 5909 - DIS
CNPA - (11063-1) - ADD - FL - -- - FOL 2814 -  - 1995.10236 - DIS
CNPS - (3051-1) - ADD - FL - -- - FOL 1370 -  - 1994.01607 - DIS
CNPS - (3051-2) - ADD - FL - PP - FOL 1370 -  - 13.00040 - DIS
CPAF-AP - (12473-1) - ADD - FL - PP - 01510 -  - 01510 - DIS
CPATC - (5441-1) - ADD - FL - -- -  -  - FOL02704 - DIS
CNPGL - (8213-1) - ADD - FL - -- - 1888 P.110 -  - 1888 - DIS
CPAP - (50619-1) - ADD - FL - PP - FL0633 -  - 0633 - DIS
CPATSA - (53013-1) - ADD - FL - PP - 11062 -  - 11062 - DIS
CNPS-UEPR - (3918-1) - ADD - FL - PP -  -  - 2022.04324 - DIS