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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Algodão. |
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Data corrente: |
13/03/2023 |
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Data da última atualização: |
03/04/2023 |
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Tipo da produção científica: |
Artigo em Anais de Congresso |
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Autoria: |
CASTRO, M. F. de; NOYA, E. de C.; FIGUEIROA, J. G.; COSTA, J. A. F.; DIESEL, V. |
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Afiliação: |
MAVIAEL FONSECA DE CASTRO, UFSM; ELIANE DE CARVALHO NOYA, IPA; JOSÉ GOUVEIA FIGUEIROA, CNPS - REC; JAMERSON ANTÔNIO FERREIRA COSTA; VIVIAN DIESEL, UFSM. |
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Título: |
Estudo dirigido (ED) - uma abordagem integradora na prática extensionista. |
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Ano de publicação: |
2010 |
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Fonte/Imprenta: |
In: CONGRESSO SOCIEDADE BRASILEIRA DE ECONOMIA, ADMINISTRAÇÃO E SOCIOLOGIA RURAL, 48., 2010, Campo Grande, MS. Tecnologias, desenvolvimento e integração social. Campo Grande, MS: Sociedade Brasileira de Economia, Administração e Sociologia Rural, 2010. 1 CD-ROM. |
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Páginas: |
16 p. |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
Apesar dos esforços realizados nos últimos anos pelos Governos Federal e Estadual para retomar a Extensão Rural Pública em Pernambuco, o objetivo de se alcançar o rumo do desenvolvimento rural sustentável na agricultura familiar enfrenta ainda grandes dificuldades. No Território da Mata Sul de Pernambuco, por exemplo, o Desenvolvimento Rural continua focado, quase que unicamente, na questão da geração de trabalho e renda; ficando os outros aspectos para um segundo plano; e nem mesmo esse objetivo está sendo alcançado. Atualmente existe um consenso quanto à necessidade em se adotar uma abordagem participativa e de corresponsabilidade na Extensão; no entanto, as metodologias com orientação construtivista como o Diagnóstico Rural Participativo (DRP), precisam ser utilizadas em consonância com outras atividades, como os programas de formação e as práticas orientadas a promoção da inovação tecnológica; sem que haja hiatos entre elas. A estratégia metodológica aqui denominada Estudo Dirigido (ED) configura a sistematização (integração) de ações usuais na promoção da inovação tecnológica, abrangendo educação, planejamento e organização social, com o objetivo de empoderar as comunidades para o seu desenvolvimento sustentável, fazendo com que as tecnologias se tornem ferramentas acessíveis ao agricultor. Com a estratégia de ED pretende-se, além de articular as ações extensionistas, incentivar agricultores e agricultoras a exercitar a pesquisa e a leitura dos acervos técnicos disponíveis, principalmente da Minibiblioteca Embrapa, que está sendo distribuída na Zona da Mata através da parceria Embrapa, PROMATA, NAF e Secretaria de Educação do Estado, e da Arca das Letras do MDA. MenosApesar dos esforços realizados nos últimos anos pelos Governos Federal e Estadual para retomar a Extensão Rural Pública em Pernambuco, o objetivo de se alcançar o rumo do desenvolvimento rural sustentável na agricultura familiar enfrenta ainda grandes dificuldades. No Território da Mata Sul de Pernambuco, por exemplo, o Desenvolvimento Rural continua focado, quase que unicamente, na questão da geração de trabalho e renda; ficando os outros aspectos para um segundo plano; e nem mesmo esse objetivo está sendo alcançado. Atualmente existe um consenso quanto à necessidade em se adotar uma abordagem participativa e de corresponsabilidade na Extensão; no entanto, as metodologias com orientação construtivista como o Diagnóstico Rural Participativo (DRP), precisam ser utilizadas em consonância com outras atividades, como os programas de formação e as práticas orientadas a promoção da inovação tecnológica; sem que haja hiatos entre elas. A estratégia metodológica aqui denominada Estudo Dirigido (ED) configura a sistematização (integração) de ações usuais na promoção da inovação tecnológica, abrangendo educação, planejamento e organização social, com o objetivo de empoderar as comunidades para o seu desenvolvimento sustentável, fazendo com que as tecnologias se tornem ferramentas acessíveis ao agricultor. Com a estratégia de ED pretende-se, além de articular as ações extensionistas, incentivar agricultores e agricultoras a exercitar a pesquisa e a leitura dos acervos técnicos disponív... Mostrar Tudo |
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Palavras-Chave: |
Agricultural administration; Agricultural economy; Mata Sul de Pernambuco; Metodologia participativa; Rural extension. |
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Thesagro: |
Administração Agrícola; Agricultura; Economia Agrícola; Extensão Rural; Sociologia Rural. |
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Thesaurus Nal: |
Agriculture; Rural sociology. |
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Categoria do assunto: |
B Sociologia Rural |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/doc/1152287/1/ESTUDO-DIRIGIDO-EXTENSIONISTA.odt
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Algodão (CNPA) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
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Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Amazônia Oriental; Embrapa Florestas. |
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Data corrente: |
24/06/2005 |
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Data da última atualização: |
02/12/2022 |
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Tipo da produção científica: |
Artigo em Periódico Indexado |
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Circulação/Nível: |
Nacional - B |
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Autoria: |
OLIVEIRA, M. do S. P. de; FARIAS NETO, J. T. de; NASCIMENTO, W. M. O. do. |
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Afiliação: |
MARIA DO SOCORRO P DE OLIVEIRA, CPATU; JOAO TOME DE FARIAS NETO, CPATU; WALNICE MARIA O DO NASCIMENTO, CPATU. |
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Título: |
Parâmetros genéticos para caracteres germinativos em vinte progênies de açaizeiro promissoras para palmito. |
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Ano de publicação: |
2003 |
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Fonte/Imprenta: |
Boletim de Pesquisa Florestal, Colombo, n. 46, p. 105-113, jan./jun. 2003. |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
Estudou-se a variação genética entre progênies de meios-irmãos de açaizeiro ( Euterpe oleracea Mart.) promissores para palmito quanto aos caracteres de germinação. Para tanto, escolheu-se um cacho em maturação completa de cada progênie selecionada, através de seleção fenotípica, na coleção de germoplasma da Embrapa Amazônia Oriental. Os frutos foram beneficiados em água morna, e as sementes imediatamente semeadas. O delineamento empregado foi o de blocos ao acaso, sendo constituído por 25 tratamentos (progênies), três repetições e parcelas de 100 sementes. Os caracteres avaliados foram: dias para início (IG) e final (FG), tempo médio (TM) e porcentagem (PG) de germinação. As progênies apresentam diferenças genéticas para caracteres germinativos, com os caracteres início da germinação (IG) e o tempo médio (TM) tendo as maiores estimativas de herdabilidades e relação do índice b. |
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Palavras-Chave: |
Açaizeiro; Brasil; Coleção de germoplasma; Herdabilidade; Pará. |
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Thesagro: |
Açaí; Euterpe Oleracea; Germinação; Melhoramento; Melhoramento Genético Vegetal; Palmito; Variação Genética. |
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Thesaurus NAL: |
Amazonia; breeding; genetic variation; heritability. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/45783/1/pag-105-114.pdf
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/CNPF-2009-09/38560/1/pag-105_114.pdf
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Amazônia Oriental (CPATU) |
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