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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Mandioca e Fruticultura; Embrapa Semiárido. |
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Data corrente: |
09/09/2003 |
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Data da última atualização: |
02/08/2005 |
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Autoria: |
SENA, M. das G. C. de. |
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Afiliação: |
EMBRAPA-CNPMF. |
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Título: |
A participação das mulheres e sua importância nos segmentos da cadeia produtiva da mandioca. |
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Ano de publicação: |
2003 |
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Fonte/Imprenta: |
Bahia Agrícola, Salvador, v. 5, n. 3, p. 38-44, 2003. |
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ISSN: |
1414-2368 |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
A agricultura é uma atividade na qual homens e mulheres exercem importantes papéis, seja produzindo, elaborando ou proporcionando os alimentos consumidos pela população. De acordo com as estatísticas disponíveis, as trabalhadoras da zona rural constituem um contingente, em média, superior a 50% da força de trabalho total (Gráficos 1 e 2), e são responsáveis pela metade da produção mundial de alimentos e por cerca de 60 a 80% dos alimentos na maioria dos países em desenvolvimento. Os principais cultivos básicos de todo o mundo, a exemplo do arroz, do trigo e do milho, são produzidos pelas mulheres rurais, as quais são responsáveis por 90% dos alimentos consumidos pela população pobre da zona rural (FAO, 2000). Apesar da inquestionável contribuição para a segurança alimentar mundial, as mulheres permanecem subestimadas nas estratégias de desenvolvimento, quando não são completamente ignoradas. |
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Palavras-Chave: |
Cultivo; Produção familiar. |
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Thesagro: |
Cadeia Produtiva; Comercialização; Mandioca; Processamento. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Mandioca e Fruticultura (CNPMF) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
Voltar
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Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Amapá. |
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Data corrente: |
06/12/2020 |
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Data da última atualização: |
18/10/2022 |
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Tipo da produção científica: |
Resumo em Anais de Congresso |
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Autoria: |
SOUSA, M. P. S.; CAETANO, G. B.; MACIEL, A. T. da S.; SILVA, N. T. D. da; SOUSA, M. do S. R.; FREITAS, D. G. de. |
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Afiliação: |
MARIA PAULA SILVEIRA SOUSA, UNIFAP; GÊNESIS BARBOSA CAETANO, EEJP; ANDERSON THIAGO DA SILVA MACIEL, EEJP; NÁDIA THAYNARA DIAS DA SILVA, EEJP; MARLENE DO SOCORRO ROSÁRIO SOUSA, EEJP; DULCIVANIA GOMES DE FREITAS, CPAF-AP. |
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Título: |
Interação entre pesquisa e educação básica por meio de programa de rádio web escolar. |
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Ano de publicação: |
2020 |
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Fonte/Imprenta: |
In: JORNADA CIENTÍFICA DA EMBRAPA AMAPÁ, 5., 2019, Macapá. Resumos... Macapá: Embrapa Amapá, 2020. Editoras técnicas: Jamile da Costa Araújo e Ana Cláudia Lira-Guedes. |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
A Rádio Escola JP WEB é um projeto pedagógico da Escola Estadual José do Patrocínio, localizada no distrito de Fazendinha, Macapá, AP, nas proximidades da Área de Proteção Ambiental (APA da Fazendinha). A educação por meio da mídia amplia as formas de expressão para engajamento de alunos no processo educativo, podendo ser considerada uma ferramenta de educomunicação socioambiental. Nesse contexto, objetivou-se relatar a interação entre a equipe de pesquisa do Núcleo de Recursos Florestais da Embrapa Amapá e os alunos de ensino básico que integram o programa de rádio web ?Falando de Meio Ambiente?. |
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Palavras-Chave: |
Escola Estadual José do Patrocínio; Pesquisa qualitativa; Projeto pedagógico. |
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Thesagro: |
Comunicação. |
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Categoria do assunto: |
B Sociologia Rural |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/218792/1/CPAF-AP-2020-Interacao-entre-pesquisa-e-educacao-basica.pdf
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Marc: |
LEADER 01452nam a2200217 a 4500
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245 $aInteração entre pesquisa e educação básica por meio de programa de rádio web escolar.$h[electronic resource]
260 $aIn: JORNADA CIENTÍFICA DA EMBRAPA AMAPÁ, 5., 2019, Macapá. Resumos... Macapá: Embrapa Amapá, 2020. Editoras técnicas: Jamile da Costa Araújo e Ana Cláudia Lira-Guedes.$c2020
520 $aA Rádio Escola JP WEB é um projeto pedagógico da Escola Estadual José do Patrocínio, localizada no distrito de Fazendinha, Macapá, AP, nas proximidades da Área de Proteção Ambiental (APA da Fazendinha). A educação por meio da mídia amplia as formas de expressão para engajamento de alunos no processo educativo, podendo ser considerada uma ferramenta de educomunicação socioambiental. Nesse contexto, objetivou-se relatar a interação entre a equipe de pesquisa do Núcleo de Recursos Florestais da Embrapa Amapá e os alunos de ensino básico que integram o programa de rádio web ?Falando de Meio Ambiente?.
650 $aComunicação
653 $aEscola Estadual José do Patrocínio
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653 $aProjeto pedagógico
700 1 $aCAETANO, G. B.
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700 1 $aSOUSA, M. do S. R.
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Registro original: |
Embrapa Amapá (CPAF-AP) |
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