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Registro Completo |
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Biblioteca(s): |
Embrapa Territorial. |
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Data corrente: |
25/02/2014 |
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Data da última atualização: |
25/02/2014 |
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Tipo da produção científica: |
Circular Técnica |
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Autoria: |
DALTIO, J.; CARVALHO, C. A. de; MARTINHO, P. R. R.; MAGALHÃES, L. A.; MIRANDA, E. E. de; TRAJANO, S. R. DA S.; TOSCHI, H.; SANTOS, B. O.; LISBOA, F. S. |
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Afiliação: |
JAUDETE DALTIO, SGTE; CARLOS ALBERTO DE CARVALHO, CNPM; PAULO ROBERTO RODRIGUES MARTINHO, SGTE; Lucíola A. Magalhães, SGTE; EVARISTO EDUARDO DE MIRANDA, CNPM; Sâmara R. da S. Trajano, Ex-analista da Embrapa Gestão Territoria; Hugo Toschi, Ex-estagiário da Embrapa Gestão Territorial; Beatriz B. O. Santos, Ex-estagiária da Embrapa Gestão Territorial; Flávia S. Lisboa, Ex-estagiária da Embrapa Gestão Territorial. |
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Título: |
GeoPAC: Sistema de Monitoramento de Obras do PAC. |
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Ano de publicação: |
2013 |
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Fonte/Imprenta: |
Campinas: Embrapa Gestão Territorial, 2013. |
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Páginas: |
19 p. |
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Série: |
(Embrapa Gestão Territorial. Circular Técnica, 1). |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
O objetivo deste documento é descrever o sistema GeoPAC. São apresentados seu histórico de desenvolvimento, sua arquitetura de software, suas principais funcionalidades e alguns exemplos de análises de contexto territorial elaboradas pela Embrapa, a partir dos dados espaciais dos empreendimentos do PAC catalogados pelo sistema. O GeoPAC está disponível remotamente para o Ministério do Planejamento, Orçamento e Gestão (MPOG) e é fornece diversos parâmetros e indicadores utilizados no acompanhamento territorial dos empreendimentos do PAC. |
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Palavras-Chave: |
Construção civil; Programa de aceleração do crescimento; Sistema de monitoramento. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/98227/1/20140225-GeoPAC2.pdf
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Marc: |
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Registro original: |
Embrapa Territorial (CNPM) |
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Biblioteca |
ID |
Origem |
Tipo/Formato |
Classificação |
Cutter |
Registro |
Volume |
Status |
URL |
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Registro Completo
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Biblioteca(s): |
Embrapa Cerrados; Embrapa Unidades Centrais. |
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Data corrente: |
22/03/2022 |
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Data da última atualização: |
22/03/2022 |
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Tipo da produção científica: |
Documentos |
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Autoria: |
SOUZA-SILVA, J. C.; FONSECA, R. B.; ARAUJO, S. da L. S.; MARCELINO, M. Q. dos S. |
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Afiliação: |
JOSE CARLOS SOUSA SILVA, CPAC; RENATO BERLIM FONSECA, CPAC; SHIRLEY DA LUZ SOARES ARAUJO, CPAC; MARIA QUITERIA DOS SANTOS MARCELINO, SIRE. |
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Título: |
Análise e interpretação de publicação infanto-juvenil da Embrapa. |
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Ano de publicação: |
2021 |
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Fonte/Imprenta: |
Planaltina, DF: Embrapa Cerrados, 2021. |
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Páginas: |
44 p. |
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Série: |
(Embrapa Cerrados. Documentos, 385). |
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Idioma: |
Português |
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Conteúdo: |
A leitura é uma ferramenta de aprendizagem, que colabora diretamente na arte de escrever, assim como favorece novas maneiras de ver e analisar pa- noramas diversos. O público infanto-juvenil brasileiro ainda não tem um estímulo muito bem definido quanto ao incentivo à leitura. Diante disso, a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária ? Embrapa contribui para amenizar o problema, produzindo publicações que versam sobre recursos naturais e agropecuária para o mencionado público. Neste trabalho, são apresentadas análises e interpretações, relativas a recur- sos naturais, em onze publicações infanto-juvenis produzidas pela Embrapa. Essas publicações tiveram diferentes formas de abordar o tema em questão, sendo que em duas delas houve destaque para a interação entre diferentes recursos naturais. Sugere-se, em termos futuros, que sejam incentivadas validações de publi- cações no próprio ambiente escolar, uma vez que isto colaborará para uma expansão de análise e de bases para novas publicações. Tenham uma boa leitura, e reflitam sobre o tema. |
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Palavras-Chave: |
Leitura; Publicação. |
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Thesagro: |
Recurso Natural. |
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Categoria do assunto: |
-- |
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URL: |
https://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/232818/1/Doc-385-Jose-Carlos.pdf
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Marc: |
LEADER 01691nam a2200205 a 4500
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490 $a(Embrapa Cerrados. Documentos, 385).
520 $aA leitura é uma ferramenta de aprendizagem, que colabora diretamente na arte de escrever, assim como favorece novas maneiras de ver e analisar pa- noramas diversos. O público infanto-juvenil brasileiro ainda não tem um estímulo muito bem definido quanto ao incentivo à leitura. Diante disso, a Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária ? Embrapa contribui para amenizar o problema, produzindo publicações que versam sobre recursos naturais e agropecuária para o mencionado público. Neste trabalho, são apresentadas análises e interpretações, relativas a recur- sos naturais, em onze publicações infanto-juvenis produzidas pela Embrapa. Essas publicações tiveram diferentes formas de abordar o tema em questão, sendo que em duas delas houve destaque para a interação entre diferentes recursos naturais. Sugere-se, em termos futuros, que sejam incentivadas validações de publi- cações no próprio ambiente escolar, uma vez que isto colaborará para uma expansão de análise e de bases para novas publicações. Tenham uma boa leitura, e reflitam sobre o tema.
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Registro original: |
Embrapa Cerrados (CPAC) |
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