Data/hora: 10/06/2024 10:29:20

Biblioteca(s): 	Embrapa Agricultura Digital.	
Data corrente: 	08/02/2002	
Data da última atualização: 	10/02/2020	
Autoria: 	ROMANI, L. A. S.; ROCHA, H. V. da.	
Afiliação: 	LUCIANA ALVIM SANTOS ROMANI, CNPTIA; HELOÍSA VIEIRA DA ROCHA, IC/Unicamp.	
Título: 	O uso de técnicas de visualização de informação como subsídio à formação de comunidades de aprendizagem em EaD.	
Ano de publicação: 	2001	
Fonte/Imprenta: 	In: WORKSHOP SOBRE FATORES HUMANOS EM SISTEMAS COMPUTACIONAIS, 4., 2001, Florianópolis. Anais... Florianópolis: UFSC/SBC, 2001.	
Páginas: 	p. 169-182.	
Idioma: 	Português	
Notas: 	IHC 2001.	
Conteúdo: 	Ferramentas de comunicação associadas a outros recursos que permitem a interação entre participantes em cursos a distância, viabilizam a formação de comunidades virtuais de aprendizagem em EaD. Entretanto, o processo de formação dessas comunidades e o acompanhamento de interações é dificultado pela interface (seqüencial e textual) das ferramentas de comunicação geralmente implementadas nos ambientes de EaD. Como uma solução, este artigo propõe a adoção de técnicas de visualização de informação para representar graficamente dados de comunicação gerados nesses cursos.	
Palavras-Chave: 	Aprendizagem em EaD; Ensino à distância.	
Thesaurus Nal: 	Distance education; Learning.	
Categoria do assunto: 	--	
URL: 	http://ainfo.cnptia.embrapa.br/digital/bitstream/item/183413/1/PL-Uso-IHC-2001.pdf	
Registro original: 	Embrapa Agricultura Digital (CNPTIA)	
Exemplares: 	CNPTIA - (8650-1) - UPC - AA - -- -  -  - 2002.05ex1 - DES
CNPTIA - (8650-2) - UPC - AA - -- -  -  - 2002.05ex2 - DES
CNPTIA - (8650-3) - UPC - AA - DD -  -  -  - DIS